| 0
- 11.08.2019 - 13:34
|
у кого-нибудь есть опыт вместо обычной школы, обучение по принципу домашнего образования? Сейчас появились детские центы, которые берут детей на домашнее обучение с 1 по 6 классы. Нужно прикрепиться к какой-нибудь школе муниципальной, написать заявление в школу и департамент образования о желании перевести на домашнее обучение. Школа дает план на учебный год что ребенок должен пройти, и два раза в год сдать в школе экзамен. В центрах обучают по школьной программе Россия (конкретно в том центре которым я интересовалась программа школьная). Оч комфортные условия, много плюсов. Хотелось узнать мнение родителей, кто перешел на такое обучение.
    | | |
| 81
- 15.08.2019 - 00:36
| И имя им - легион (с)((((( | | |
| 82
- 15.08.2019 - 00:38
| 81-Veritas > Уж не знаю, какой легион вы тут углядели, форум скоро совсем издохнет. | | |
| 83
- 15.08.2019 - 00:47
|
82-allina2222 >учителя нынешние, вот кого увидела и вижу. И не только учителя. Через одного - танцоры, которым что-то мешает. Форум - да и фиг с ним, не самая большая потеря) | | |
| 84
- 15.08.2019 - 06:39
|
76-Пл тиновый DракоN >Слава Б.гу, нет) 75-allina2222 >вы отрицаете влияние генетики? Массово? Вот её сручайные случаи типа Ломоносова, а массово? Всем давно понятно, что от тростинки редко рождаются апельсинки. Точнее - почти никогда. Если мать курила и бухала в беременность с отцом, то о каких ум.спос может идти речь? | | |
| 85
- 15.08.2019 - 06:40
| 83-Veritas >у вас у всех учителя виноваты. Смотрите шире. | | |
| 86
- 15.08.2019 - 09:08
| Цитата:
Вчера были у друзей, заговорили о школе, все ж ее еще в 80х окончили, вспоминали, что у мальчишек в 9-10 классе была одна тетрадка на все предметы, что большинство уходили после 8 класса в ПТУ, реже в техникум, потом кто куда дальше. Интересно, что при таком халатном, можно сказать отношении к образованию, все вполне себе обеспечены, с работой, домами, машинами, дети уже выросли или почти выросли и тоже уже устроены в жизни. В общем, сложно сказать, что больше влияет, при одинаковых трудозатратах на обучение один ребенок одного и того же учителя получает результат в 10 раз лучше, чем другой ребенок. Занимаются одинаково, учитель один и тот же, что влияет тогда? | | |
| 87
- 15.08.2019 - 09:40
|
86-ghhg >Ну меня тут за такую позицию чуть не во враги народа записали.... Я о том речь и веду - что у всех от природы разные способности. Ну не дается одному математика, к примеру. Да, можно нанять кучу репетиторов, занятий, винить учителя ("научить не может"). А может - стоит просто принять ребенка? Ну не дано, ну генетика не та, ну способности не те. Может, не стит "мы с утра до вечера с уроками" - всей семьей делаем. Может, куда-то в другую сферы усилия направить, а не пытаться дать все и сразу. Один ребенок возьмут учебник (плохой), почитает и поймет. А другой - и читать не может (не понимает написанного), и учитель объяснить не может, и армия репетиторов (со 2 класса) - тоже не справляется. В чем причина? Я склонна считать, что генетика. Да, это мое мнение. Как показывает практика, если мама - "ой, эти ваши дроби, я их никогда не понимала", то и ребеночек зачастую тоже не семи пядей в той математике. Да, как правило, и в других науках. Никуда от этого не деться, как ни называйте. И еще, как показывает практика, в жизни не всегда (точнее очень редко) играет родь образование. Зачастую - другие лидерские качества. Быть отличником (хорошистом) - далеко не залог успеха. | | |
| 88
- 15.08.2019 - 10:05
| Цитата:
| | |
| 89
- 15.08.2019 - 10:36
| 87-Nochka23 >а как же тогда послевоенное образование и после революционное. Когда дети из семей где у родителей 4 класса получали ВО и строили такие сооружения как ГЭС, АЭС и т.д. Может все же было дело и в образовании и в подаче материала? Была сама возможность у детям выучиться да же если папа и мама не имеют во , а сейчас только если мама и папа могут помочь ( ну обобщено ,если говорить) | | |
| 90
- 15.08.2019 - 10:39
| 89-Пл тиновый DракоN >может, не нужно путать образование и мозги? | | |
| 91
- 15.08.2019 - 10:40
| 89-Пл тиновый DракоN >так это к генетике не имеет отношения, просто родители не имели возможности, но не факт, что не имели способностей. Где бы они учились в такие времена? | | |
| 92
- 15.08.2019 - 10:42
|
89-Пл тиновый DракоN >когда я вижу через одного, а то и подряд двух-трехлеток с мультиками в сматрфоне, я понимаю, что виновата никак не школа. Они в 7 потом говорить не умеют, а в 10 читать (читать, а не буквы складывать) - а виноваты все вокруг. Просто образованная сама, как правило, думает головой, а не ж.й. и вряд ли всучит двухлтке смартфон. Вот и вся разница. | | |
| 93
- 15.08.2019 - 10:44
| Тем более, что далеко не все получали во, как и сейчас. Это нормально, что способности у всех разные и на одном уровне всех научить не получится | | |
| 94
- 15.08.2019 - 10:54
|
89-Пл тиновый DракоN >в те годы можно было без блата и денег от простого работяги с пту за плечами дойти до директора завода и министра... у отца много ровесников с 7 классами образования были,потом курсы какие механизаторские,потом пту,техникум,институт-по профессии и без отрыва ,заочно,вечерне учились...государство и предприятия поощряли именно таких,которые осознанно учились,повышали свой уровень,а не просто ради купленного диплома их мамы приводили... сейчас наоборот-всех тянут в вуз,причем единицы вообще понимают,зачем им это "верхнее" образование и какая профессия будет у них,а большая часть потом не работает по специальности,а дипломом украшает папку с документами... | | |
| 95
- 15.08.2019 - 10:55
| 91-ghhg >да, я о том же, в генетике не так просто разобраться,генетика этотне только мама и папа. | | |
| 96
- 15.08.2019 - 11:01
| 92-Nochka23 >и раньше не все за книгами до 7 лет сидели и в школу шли ,читать не умели и писать, а ведь научили всех. Тут проблема системная. Если уж по вашей логике, то сейчас у все ВО, если это мерилом генетики и ума, а потом пишите,что они с телефонами и т.п. | | |
| 97
- 15.08.2019 - 11:17
|
96-Пл тиновый DракоN >у меня лети в школу шли, не умея ни читать, ни писать. Ничего, как-то научили. Всех учат, все первое полугодие писать и читать. | | |
| 98
- 15.08.2019 - 11:18
| 94-Ханума >вот, ямпро то же, и сыну так же говорила, что сначала надо работать научиться, а потом о вузе думать. Надо понимать, чего хочешь, умеешь и чем нравитя заниматься. Лучшие менеджеры получаются из тех, кто снизу идет, всю вертикаль знает, впрочем, это в любой специальности. | | |
| 99
- 15.08.2019 - 13:24
| Цитата:
| | |
| 100
- 15.08.2019 - 13:37
| 99-allina2222 >без знаний матчасти и кпсс не помогло бы...а членство делалось в процессе за пару лет кандидатства и испытательного срока... | | |
| 101
- 15.08.2019 - 15:23
| 100-Ханума > Ну почитайте биографии членов Политбюро что ли)) Как много им в карьере помогла "матчасть"? Им дипломы рисовали, когда они комсомолили еще))А если сталинское окружение брать, там вышки-то ни у кого не было, включая самого. | | |
| 102
- 15.08.2019 - 15:25
| Цитата:
| | |
| 103
- 15.08.2019 - 18:30
|
101-allina2222 >при чем тут политбюро и управленец на предприятии,не путайте теплое с мягким... мы говорим о том,что раньше не считалось обязательным сразу идти в институт,в люди,в специалисты своего дела люди выходили из рабочих,начиная с нуля,с простого рабочего,с пту... а по комсомольской и партийной линии в чиновники это отдельная тема,там совсем другие навыки и знания нужны... | | |
| 104
- 27.08.2019 - 16:20
| Добрый день!Напишите мне ,пожалуйста,такие школы семейного типа в личку или тут ,которые есть в Краснодаре.Мало инфы нашла в инете по этой теме.Спасибо! | | |
| 105
- 08.09.2019 - 19:59
| дурью не майтесь. Отправляйте детей в обычные школы." Семейные" школы только расслабят детей. | | |
| 106
- 09.09.2019 - 08:15
| 96-Пл тиновый DракоN >да, как-то раньше учили детей, в семь мы шли чистый лист) редко кто как сейчас готовил) и почему то учились, а сейчас приди весь уже учёный лишний год добавили, а толку нет | | |
| 107
- 09.09.2019 - 08:31
| 105-Тузик >о как, ваши ж на домашнем были или нет? | | |
| 108
- 09.09.2019 - 16:28
| 107-Пл тиновый DракоN >и сейчас на семейном. Деваться некуда было - катастрофическая нехватка времени. Тут же явно ситуация другая - на лицо родительский "зуд индивидуального развития". А минусов на семейном не меньше чем в школе. Начальная школа доступна для САМОСТОЯТЕЛЬНОГО освоения ЛЮБЫМ здоровым ребёнком. А вот дальше - тяжелее. Родителям в первую очередь. Приходится больше времени уделять. | | |
| Модератор 109
- 09.09.2019 - 20:09
| 108-Тузик >ну оно того в итоге стоило? | | |
| 110
- 09.09.2019 - 22:39
| 109-Ахулита >пока материального подтверждения "успешности" в общепринятом смысле привести не могу - рано ещё. Субъективно - не жалею. Здоровье сберегается это 100%, т.к. сидение на стуле к минимуму сведено. Переборщил я немного с демократией, с этого года буду "эсэсовской овчаркой ". | | |
| 111
- 03.11.2019 - 11:36
| 0-Mirinda > Поделитесь, нашли ли такую школу и если нашли, как процесс, нравится? И как это оформили в муниципальной школе? | | |
| 112
- 05.11.2019 - 11:20
| Цитата:
Не в этом дело, да и не в генетике. Сейчас образование такое, что практически не дает возможности детям не образованных родителей, ну или мало образованных выучить на нормальном уровне своих детей. Т.е. если я хочу и могу тратить время на ребенка, помогая ему, объясняя то что в школе не додали, то мой ребенок учится. Если мама с папой не могут, не готовы, то ребенок будет скорее всего так себе. И не надо мне тут про генетику и про одаренность. Тут дело в количестве вложенных сил и возможностей. Практически любого ребенка, если он не болен, можно поднять на довольно высокий уровень. И так же практически любую светлую головушку так же можно опустить ниже плинтуса, просто не занимаясь с ним и не поддерживая его. Потому как слаба человеческая плоть, а соблазнов много, как для детей так и для родителей. Зачем делать уроки, если можно посидеть в планшете, погулять с друзьями и т.д. Так же и родителю, зачем тратить время на чадо, если можно выбрать позицию, что школа должна, учитель, а самому жить своей жизнью....и ждать что все рассосется. | | |
| 113
- 05.11.2019 - 21:07
| 112-Рыжая кошка1 >не согласна. Не хочу сильно спорить, но на личном опыте вижу, что это не так. Возможно имеет место и то, что говорите вы, но я этого не вижу. На своих детях не вижу, на себе и своей сестре, на одноклассниках детей. Нет эффекта от занятий, если нет способностей к чему то. Нет, эффект есть некоторый, но он и отдаленно не сравним с теми достижениями, которые имеет ребенок со способностями, но с которым не занимаются усиленно родители, именно так, объяснять, учить, а не просто дать задание и попросить прорешать и разобраться самостоятельно. Это может любой родитель. | | |
| 114
- 07.11.2019 - 19:13
|
Уважаемые родители! В санаторий "Магадан" г. Сочи, посёлок ЛОО большой недобор на выездную реабилитацию детей с инвалидностью от 5 до 18 лет с сопровождением. Даты заездов 8 и 16 ноября. В "Магадан" набираются только дети с ментальными диагнозами, синдромом Дауна, аутизмом, задержкой психического и речевого развития и др.нарушениями ЦНС. Желающим лететь на 8 ноября, документы можно присылать в эл.виде. Санаторно- курортную карту можно сделать быстро по имеющимся анализам или за деньги в санатории. К 16 ноября будет родительское собрание. Дополнительная информация по телефонам: +79167123919, 84996540828 Надежда Васильевна Шпак ООО "Каменный Остров", оператор по выездной реабилитации Для Краснодара и Краснодарского края | | |
| 115
- 13.11.2019 - 11:18
| Цитата:
И тут уж не в наследственности дело. Не стоит всех сразу в тупарики записывать. | | |
| 116
- 14.11.2019 - 08:39
| Цитата:
Вчера в группе класса родители возмущались, что домашки не задают почти, хотя уже чуть не неделю учимся. Мне так и хочется сказать, что детям больше заняться нечем, как домашку делать, почему то мамы считают, что домашняя работа, чуть ли не основа знаний, на самом деле важнее в классе отработать нормально, а дома все самостоятельно, без задания, перечитать еще разок тем, кто недопонял, чем давать всем поголовно одно и то же по 10 раз и тем, кто уже знает, и остальным. Родителям многим важнее внешний результат, чем реальный. Например, учитель пишет, что класс не прочитал произведение. Мамаша чья то отвечает, что ее ребенок читал, на этих каникулах, но она у нее читает быстро и много, книгу за день, потому не запоминает, а то что летом читала по заданию на литру вообще все забыла. Так ее обидело, что ребенка в список не прочитавших добавили, такую читающую девочку. А толку то с такого чтения, если потом по произведению не может ни на один вопрос ответить? И родители вроде все не глупые, вот как так можно рассуждать? | | |
| 117
- 14.11.2019 - 09:49
|
116-ghhg >все учителя,как и ученики,-очень разные... я перевела дочь к другому учителю,разница ощутимая,а провалы в знаниях за прошлый год-ужооооооооооос какие... и да,еще-плюс к проблеме -программа,которую даже опытный учитель не может дать нормально,ибо доктор теологических наук взялся за начальное образование в свете новых веяний... и да,домашка...для многих-это неразрешимая проблема,дети ждут родителей с работы,чтобы они им решили,написали,сделали...в чате допоздна крики о помощи,просьбы скинуть номера и страницы... кстати,за домашку оценки ставят, пять домашек- одна оценка по среднему баллу,есть смысл постараться... ну и напоследок-головы у детей заняты всякой ерундой сейчас...мы от скуки книги читали,в кружки ходили,на улице гуляли...нынешние- в тв,компах и гаджетах сидят,мозги не тем загружены,наблюдаю,как перед тренировкой мамы силой из рук вырывают игрушки у детей... вчера выбирала планшет в магазине,продавец,узнав,что для младших школьников,сразу игровые предлагает... | | |
| 118
- 14.11.2019 - 10:15
| 117-Ханума >насчет домашки я вообще не понимаю, как ее можно не смочь сделать в 3 класс, а то и в 1, если родитель закончил таки школу когда-то. Я уж не говорю, что домашки рассчитана на детей, а не их родителей. | | |
| 119
- 14.11.2019 - 10:18
| Цитата:
| | |
| 120
- 14.11.2019 - 10:41
|
118-ghhg >я тоже не понимаю...можно сделать правильно или не совсем,но сделать дети должны сами... я у сына могу проверить только наличие или отсутствие,как и что делают- не вникаю,ну акккуратность еще могу требовать,а заморачиваться-каким цветом,какие клеточки-кружочки,нафик не буду... 119-ghhg >дочке планшет обещала ,но я сразу блочу все игры и возможность их установки,часть книг закачиваю,которые должна в школу носить,видео там с ее тренировок,болталки... они с сыном разбили на каникулах мой древний,приходится вот новый покупать... у сына гаджеты пока типа пряника,сделал уроки\по дому помог и тд.-получи на короткое время, ну опять же на соревнованиях,чтобы не тратил силы на баловство после разминки - плед и планшет с мультиками помогают дождаться своих выходов на ковер... | |
