И Винни, и Иваныч работают на китайцев, мне такая инфа была.

Точно, во память :) Щас забил фамилию + анархист в вики, выдало: "Революцио́нный террори́зм в Росси́йской импе́рии" А у меня, будешь смеяцца Корелыч, улица им. Бакунина:)

1856)-Classic_T, а мне незнакомые мужчины с характерным разрезом глаз не видятся.. (больше незнакомые девушки, иногда хуже вариант - знакомые девушки..)

таки предлагаю вернуться к нашему барану.
напоролся на интервью А.Фурсенко газета АиФ, шо собсно и понятно: прилишная газета у такого неприлишного человека интервью бы брать не стала.
итак.
"А.Ф: - Математика никуда не денется. Но, прежде чем говорить о старшей школе, давайте оценим, с какими знаниями ребята приходят в неё. Я считаю, что тяжелейшая проблема нашего общего образования - это как раз основная школа (5-9-е классы), а не старшая. Почему-то все - и ученики, и родители, и учителя - думают, что раз начальная школа закончилась, а выпуск ещё далеко, значит, можно расслабиться. А потом в старшей школе начинаем лихорадочно исправлять ошибки, нанимать репетиторов. Что нужно менять? [b]Во-первых, предоставить ребятам больше свободы в выборе того, чему они хотят учиться. Во-вторых, менять логику построения предметов[/b]. Раньше у человечества был такой предмет - натурфилософия. В него входили физика, химия, отчасти биология. И Ньютон, и Ломоносов были
натурфилософами. Потом мы начали делить процесс познания на отдельные предметы. А ведь на самом деле провести чёткую границу, скажем, между физикой и химией невозможно. Вот если мы детей с раннего школьного возраста будем учить, исходя из того, что мир - это единое целое, а не нечто нарезанное на кусочки, то придём к принципиально другим стандартам в старшей школе. Пилотный проект будет запущен в 2013 г., полный переход на новый стандарт - с 2020 г."
[url]http://www.aif.ru/society/article/48089[/url]
прочитал и задался вопросом "а нужны ли вообще расейской бюрократии русские школы?"

Натурфилософия - страшная вещь. Я когда изучал сей предмет - был законченным атеистом. Природа, Вселенная и все такое. А ведь сейчас Западная Цивилизация возрождает ее как культуру.

1857-Classic_T > Бакунин как раз пример прекраснодушного дурака, которого Нечаев пользовал да напоследок еще и ноги об него вытер.

1859)-дворник, не уловил связь меж реформаторством фурсенко и необходимостью русских школ.. (сразу: по стрелке не ходил..)

1862. А все элементарно, Ватсон. В 17 году началось уничтожение Русской Цивилизации. Может пора оклематся?

1863)-Classic_T, если от меня(Ватсоном согласен) ответа ждёте.., то пора чего-то делать.., тока спросить, что делать, не у кого.. (бесполезное занятие таки вопросы задавать.., это можна тока классикам и милл-ми тиражами.., да и те ответа не получили за стока лет..)

Гы, прикольный у тебя номер поста. А что делать - есть тут на форуме ники - Я, Кошница, Снег и пр. Мы уже делали и будем делать.

1865)- помер шоль хто в 64-м?..

1862-oldzanuda > натурфилософия это кондовое средневековье. и доктор физико-математических наук этого не может не знать.

1867)-дворник, может.., если он давно с сачком за бабочками охотится.. (только, при чём здесь дфмн?..)
про кондовость мой догадалсо..(а дальше мне и не нужно..)

1867. Это возрождение в ср.века, а на самом деле - античность. Кста, так называемое возрождение и гуманизм - убили на Западе христианскую цивилизацию. Федор Михайлович выразил это одной фразой - "Все позволено"

Старый зануда, что в России в 1864 году произошло?

1868-oldzanuda > дмфн? переведи

1870)-Classic_T, ужели моего прадеда отпустили в кабак водовку свободно дегустировать?.. (ты думашь, эту дату должен помнить всяк алкаш?.. и первое, что ему придёт в голову при цифре 1864, должен быть манифест?.. фигушки, современный алкаш первым делом сравнит её(цифру) с пинкодом зарплатной карточки..)

1871)-дворник, опечатко: дмфн= док.физ.мат.наук..

Старый зануда, ты доктор физмат? Тогда уважаю:)

1874)- Классик_Т, рядом не лежал..(видел только.. на экзаменах..)

+1875)- соврал.., одному будущему в 87-м программульку слабал на цифро-аналоговом комплексе..(он тада ещё кандидатскую защищал..), были на ты..(но енто бЫло - один таки раз..)

1856-Classic_T > меньше пить надо :)
1859-дворник > знаешь, я бы не стал так уж наезжать на Фурсенко в данном случае. Проблему он обозначил правильно, "специалист подобен флюсу". По тем, э-э-э, представителям младого поколения, коих могу наблюдать - проблема "кусочного" понимания мира присутствует. Точнее, присутствует отсутствие цельного понимания.

1877-Winny > и давно средняя школа готовит специалистов? насколько я помню эт галопом по наукам, что бы хоть как то обозначить современное научное представление о мироустройстве.
вообще то единого видения мироустройства нет даже у Академии наук. зато есть у ферсенки. анекдот да и только.

1878-дворник > нет, никогда не готовила. Она могла готовить, пардон, хорошие "заготовки".
И где ты увидел [b]зато есть у ферсенки[/b] ? Я лишь сказал, что он правильно обозначил проблему - "осколочность" знаний.

1879-Winny > эт как же он будет учить единому целому не имея представления о едином целом?
От скажем Фурсенко грит де между химией и физикой граница призрачная. чушь полная, но предположим, что физика ограничена в пределах атомарной. Но ить и в этом случае объяснить школьнику единое целое физики и химии можно только предварительно впихнув в него пару курсов института. он ведь Фурсенко этот не кретин и наверняка это понимает. значиться цель не объяснение целого, а отказ от объяснения вовсе.

На самом деле Фурсенко верный сторонник Корельского. Просто работает тоньше. Ведь просто так протащить православие в школу вместо изучения наук слишком грубо, может вызвать возмущение родителей, которых наукам еще учили. Поэтому сейчас Фурсенко уничтожит потихоньку изучение наук в школе, заменив их тихой сапой "натурфилософией", а потом, когда вырастет поколение "натурфилософов", они уже и не будут против, что "натурфилософию" заменили уже на зубрежку библии и евангелий.
И сбудется тогда мечта Корельского. И чего он возмущается?

чойта какая та собака под окном брешет.

(1882) Запор мыслей, понос слов. Я понимаю, даже для тебя неприлично отвечать, если только что в игнор человека отправил. Но ты уж силу воли тренируй, а то совсем глупо смотришься с такими-то постами.

1880-дворник > хех. Ну я, к примеру, о сопромате знаю только, что он существует - что не мешает мне требовать от строителя знания этого самого сопромата.
...........................
А зачем что-то впихивать ? Совок, с его попытками дать равное образование всем - исчез. Если в стране не появится проекта, равного атомному и космическому - образование разделится на элитарное и начальное. И виной тому вовсе не Фурсенко.

1884-Winny > прально. но при этом в тебя впихнули механику и ты до сих пор помнишь(надеюсь), что тело падает с ускорением. а если бы в тебя впихивали одновременно с механикой её единство с химией и о чудо ты бы еще все это смог охватить будучи школьником, то сейчас ты бы проглотил весь сопромат за полчаса перед сном и смог бы гонять строителя от и до. однако встает вопрос где взять миллионы волшебных палочек.
Классическое образование имеет множество недостатков. Но, есно имхо, это лучшее, что можно придумать при всеобщем среднем образовании.
Не понял пассажа. Пнув совок ты тут же о совке горюешь.
Образование всегда было есть и будет разделенным на общее и элитарное. Люди знаешь ли не равны и равными никогда не будут.

1885-дворник >[em]что тело падает с ускорением[/em]
а это смотря куда божья сила, действующая на тело, направлена. ибо тело может не только не падать, но даже и взлетать.

[em]Люди знаешь ли не равны и равными никогда не будут.[/em]
странно... согласно вашему учению, как раз таки равны.

1886-Accountant > взбзднувшись полегчало?
как мне надоели атеисты богословы с нулевыми знаниями и ветвистой фантазией кто бы знал. ну вот спрашивается откель ты взял эту чушь де в нашем учении все равны?

1887-дворник > ты изъясняешься, как истинный православный :-) ну что значит - откуда взял. Оттуда и взял. Вот у тебя дети равны между собой? Или одному - институт, а другому - вагон разгружать?

1888-Accountant > ну, что завертелся фантазер? неужели так трудно ответить откуда знаешь, если знаешь. хе хе.
кхм. вообще то у меня дети, а не клоны. Поэтому они между собой не равны ни по возрасту, ни по талантам своим , ни по предпочтениям,.....
кто сам захочет в институт буду помогать. Вагоны разгружать тоже мешать не буду. Я в свое время разгружал и ничего в этом зазорного не вижу.

1889-дворник > так слыхал я, что, по вашей версии, от адама все люди произошли. а уж сам адам - сотворен по образу и подобию божьему.
но если все люди между собой не равны - тогда, может, и правда, что православные - люди второго сорта? и тогда атеистам - школы, а православным - конюшни?

1890-Accountant > очередной вертлявый включил скушное трололо. потихоньку начинаю верить эволюционистам, что атеисты эт клоны из одного бульона. больно уж вы однообразны.

1891-дворник > :-)))

1892)-Accountant, улыбаешься?.. (а вдруг он решит избавится от этого бульона?.. однообразного.., бо настроен очень серьёзно..) не.., я тоже улыбаюсь..(но посещает какая-то тревога..)

1893-oldzanuda > несцы. корела просто устал и чуток слился. завтра забубенит нам про иже еси.

1894)-Accountant, велено несцать!.., сцать не буду!.. (2/3-ти от рекорда есть.., сливатцо только в экстренных случаях.., надо в какомнить вопросе согласитцо с Карелой(замануха такая).. и он сливаться не будет.. - быстрее дело пойдёт..)