[quote=atamanka01;46804395]Самая страшная пугалка была про пять предметов бесплатных , остальные за деньги.[/quote]
К этому в итоге и пришли, когда начали создавать профильные классы. Если ребенок учится на хим.-био, например,потому что математического профиля в школе просто нет, а потом решил, что будет технарем, то по математике на этом профиле очень мало часов, и сдать профильный, а не базовый уровень(опять нововведение с 2017) ЕГЭ по математике без репетитора невозможно.

41-allina2222 >химия-естественная дисциплина,она обязывает иметь хорошую математическую базу.

39-atamanka01 >ну так введут, если плебс молчит и кивает, делов то)

Субъективность оценивания, лоббирование, коррупция в образовании были, есть и будут. Хуже всего, что инструмент - ЕГЭ - только в одних руках сейчас, в руках гос-ва.

41-allina2222 > и это прекрасно! Я считаю, в.10-11 надо не больше 5 предметов. У дочки в 11 кл будет 21 предмет!!!! Карл,21!!!! В выпускном классе:-(((.

43-Veritas >и правильно сделают, если введут.
Если существо не в состоянии запомнить таблицу умножения к 16 годам, зачем ему тригонометрия и геометрия?

[quote=atamanka01;46804218]самое главное, что ученик сдает не два раза экзамены( школы, вуз), а один и подает документы в 5 вузов на 3 факультета[/quote] да, это тоже большой плюс. Мы же сначала в школе сдавали, потом бегом в вуз, чтобы успеть поступить, и если вузы в разных городах, то уже без вариантов попробовать в два.

44-atamanka01 > Прекрасно это или нет - другой вопрос.Я о том, что *пугалка* таки воплотилась в жизнь.

45-Nochka23 >Конечно, правильно) а ранжировать, кто тварь дрожащая, а кто право имеет, будут те, кого царь назначит)))

48-Veritas >поверьте, родители сами будут знать это. Если чадо не учится, вряд ли мама будет платить.

49-Nochka23 >так ведь и сейчас плятят. Как минимум репетиторам) пока учителя в школах получают зарплату из бюджета) редкий родитель способен что-то объективно знать и делать по отношению к своему чаду)

50-Veritas >а почему ходят к репетитором?
Мой пример. Если ребёнок не знает к пятому классу таблицу умножения, то это вина не школы и учителя.
Вина учителя только в том, что не может два поставить.
Это да.
Но опять же виноваты родители. Кто признаёт, что нужна коррекция или ремень?
Если ребёнок учится с первого класса, а не ходит в школу, чтобы посидеть, если он не болен, то такую малость он должен знать.
А знание, сколько не знают?

51-Nochka23 >давайте не будем преуменьшать роль учителя, особенно в началке! Не родитель, а учитель мотиватор учебной деятельности или антимотиватор.

[quote=Nochka23;46804249]имеющих 3 по математике, потому что не такие послушные, как другие дети.[/quote]и не только по математике. Бывает и наоборот. У учителей довольно часто оценки зависят не от знаний. Выставляют за домашку, конспекты, списанные у соседа тесты. А потом ЕГЭ выявляет, что отличник,например, по географии не знает, где Китай находится.
[quote=atamanka01;46804319] а еще несколько дат по сдаче ЕГЭ в теч года . И возможность выбрать наилучший рез-т. В октябре написал математику, потом в декабре, марте, мае и выбрал, где больше баллов.[/quote] А так реально можно? В выпускном классе или на следующий год? Давно не интересовалась особенностями процедуры. Думала, что только выпускники прошлых лет в эти даты сдают и только один раз, пересдача, если не набрал проходной на аттестат. А так вообще красота, если можно пересдавать 4 раза за год.

53-ghhg >нельзя:-((. А в зарубежье именно так. Наши ж ЕГЭ скопировали не так, как должно быть и как в нормальных.странах, а решили сами изобрести велосипед с квадратными колесами, а потом сокрушаться, что едет плохо.

51-Nochka23 >это вина системы, и школы и учителя как представителей системы. Я заканчивала самую обычную школу, в 90-м году. Из 30 учеников не в состоянии запомнить был только 1н. К 5му классу он уже был в коррекционной школе. В ВУЗы все скопом не ломились, т.к. и дети, и родители знали, что не только специальность вузовская, но и профессия, полученная в ПТУ или техникуме, даст реб возможность в будущем получить работу и заработать себе на жизнь.

Чтобы родители понимали, что коррекция благо, а не волчий билет, с ними нужно работать на всех уровнях. А ремень малоэффективен и при дрессировке животных, не то людей) вам ли не знать)

52-atamanka01 >Вы правда так считаете? Чем учитель может мотивировать? Оценками?
А мотивировать надо знаниями и их применением.
Если маме достаточно трёх классов образования и она не знает таблицу умножения и процентов, то зачем это знать ребёнку?

[quote=Nochka23;46804795]сли маме достаточно трёх классов образования и она не знает таблицу умножения и процентов, то зачем это знать ребёнку?[/quote]очень не часто у таких мам вырастают образованные дети, то-ли генетика, то-ли постоянный контроль знаний, но у родителей с образованием и дети лучше учатся.

56-Nochka23 >а вы правда учитель? И вас учили в вузе и не рассказали о мотивационных способах ?:-). Я потому и ищу своим детям в началке хороших учителей, которые знают , как и чем замотивировать ребенка, научить его учиться.
Про мам . У меня свекровь не получила хорошего образования. Послевоенное время, многодетная семья. По вашей логике, ее сыновьям максимум , на что надо было рассчитывать- ПТУ.

58-atamanka01 >не равняйте послевоенную школу и нынешнюю. Это две разницы.
Мотивирует семья прежде всего.

59-Nochka23 > Время всегда одинаковое:-). И , если мы приводим в примеры демократические развитые страны, то равные возможности в получении образования - это один из признаков оного. Образовательный стандарт для всех граждан, неважно, кто его родители и знают ли они таблицу умножения.

[quote=atamanka01;46804948]Послевоенное время, многодетная семья. [/quote]тогда и ПТУ считалось хорошим образованием, а высшее было очень немногим доступно, но в наше время совсем другая история. Образование доступно всем без исключения, лишь бы было желание и старание.

58-atamanka01 > очень часто, читая Ночку, думаю, избави Бог то такого "учителя" (((...

Школьница в Чебоксарах умерла во время сдачи ЕГЭ:
[url]https://tass.ru/proisshestviya/6485270[/url]

В Челябинске ученик лицея покнчил собой перед ЕГЭ. К сожалению дети и родители слишком серьезно относятся к учеби и экзаменам. Бытует мнение, что не получиш хорошего оразования - жизнь не удалась. Опят показывает обратное, Будущее человека зависит скорее от его характера и личных качеств, чем от образования. По крайней мере это точно не конец, если завалил ЕГЭ, и уж тем более не конец, если всего навсего получил по нему не такой высокий балл, как планировал. Это просто некоторые материальные расходы на платное обучение.

63-allina2222 >жуть
Но по себе скажу: когда сдавала первую сессию, первый экзамен, мерзкую историю, у меня всю неделю перед ним было жуткое сердцебиение. Прям тук-тук-тук.. отчётливое. Я даже,вроде, какую-то валерианку купила. Впервые (и пока единожды) в жизни.
На вступительных так не волновалась. Видимо, потому что как бы чо уж: или поступлю, или нет. А когда уже поступила, боялась вылететь. :)
Так что понимаю таких детей

Ещё бы учителя не накручивали детей. С 4-5 класса их ЕГЭ пугают.

64-ghhg >все бы ничего, если бы было просто найти эти доп средства.

[quote=Зима;46819258]если бы было просто найти эти доп средства.[/quote] Ну, да, придется работать идти, но так многие студенты живут, что участся на свои. В конце-концов это не больше 10 тыс. в месяц, если средний ВУЗ, не замахиваться на самые дорогие.

[quote=Ахулита;46819228]Я даже,вроде, какую-то валерианку купила. Впервые (и пока единожды) в жизни.[/quote]Я настойку пиона профилактически перед некоторыми экзаменами пила. Не доводя до сердцебиения.)) А то у нас обна выпила валерианки перед экзаменом на аудитора, выпила раз в несколько больше дозировки, уснула там. Седативный эффект у нее, что-ли.
Сейчас наши ребятишки из школы сдают ОГЭ, вроде не сильно трясуться, гуляют по вечерам. Надеюсь, обойдется без историй.

63-allina2222 >отчего там было умирать? По отзывам детей, ЕГЭ был очень лёгким. По моим оценкам, в этом году будет много 70+. Большинство заданий на уровне 9 класса.
Чего там страшного?

[quote=Nochka23;46819449]отчего там было умирать?[/quote]если сильный парок сердца, то стресс мог спровоцировать серденый приступ. Таким детям надо сдавать , как ОЗВ.

[quote=Nochka23;46819449]По моим оценкам, в этом году будет много 70+. [/quote] какого была математика профиль, вчера?

66-Астра >потому и пугают, что многие дети к пятому классу не знают таблицу умножения. Приходит такой класс к предметнику и весь пятый - по новой. Таблица умножения, деление, вычитание. А надо бы вперёд идти. Потому и пугают.
Нормальные дети, которые 4 года в школе не штаны просиживали, и впр пишут без подготовки (как и положено), и кдр, и не "пугаются". Да их и не пугают.

72-ghhg >и база, и профиль. Профиль был оч простой. 13-е задание на 2 балла элементарное, по сравнению с 18 годом небо и земля имхо.

71-ghhg >а родители куда смотрели? Зачем ребёнка отправлять, если он на инвалидности? Кому и что доказать?

[quote=Nochka23;46819474]а родители куда смотрели?[/quote]тоже была удивлена.

70-Nochka23 >на мой взгляд нужно ориентироваться на средний балл по стране. Выпускник набравший на трех экзаменах по 5-7 баллов выше среднего имеет в итоге 20 баллов форы по сравнению со среднестатистическим выпускником, в итоге без проблем поступает на бюджет в ВУЗ средней руки

75-Nochka23 >ой, вы прям сегодня в ударе. Пойдите в той девочки спросите, чо она умерла, ибо не с чего же, вроде.
70-Nochka23 >какая разница ца,какой экзамен? Если тупо нервы у человека.
Повторюсь, у меня ни до,ни после такого не было. А тут ЭКЗАМЕН в вузе, первый. Для меня это было чем то неизвестным и ужасным. Потом влехкую их сдавала, только перед госами ещё переживала, но там уже был настрой "хоть бы на трояк и отвалите от меня".
Переволновался человек.

78-Ахулита >да это все понятно. Вопрос, куда родители смотрели, если у них ребёнок инвалид с сердцем.
Родители чем думали?

пока только плюсы вижу, как минимум в возможности выбора ученику. а раньше - не сдал - все - пересдаешь ан следующий год.