| 0
- 12.09.2012 - 11:49
| http://s017.radikal.ru/i408/1209/87/74936f490ab6.jpg Задание: на каждой машине контейнеры одинаковой тяжести. Определи, какие контейнеры везет каждая машина. Расставь подходящие числа. Интересно, как быстро вы догадаетесь? Зы. В задании про авто, поэтому тема для ЗР :)     | | |
| 41
- 12.09.2012 - 12:12
| 42-Муха Пивнуха > Спокойнее надо быть. Не только ты догадливая ) Пойми. | | |
| 42
- 12.09.2012 - 12:12
| 39-Смайл > покажи где я удивилась тому, что не только я догадалась?????????? | | |
| 43
- 12.09.2012 - 12:13
| 44-Муха Пивнуха > пост 22 )) | | |
| 44
- 12.09.2012 - 12:13
| совершенно безграмотно составлено задание, из которого не понятно, что нужно-то сделать. Типа, догадайся, что я имела ввиду. У составителя логика напрочь отсутствует и за словами не следит. Наверное, истеричная бабо | | |
| 45
- 12.09.2012 - 12:14
| 45-Смайл >а что не так? где удивление? | | |
| 46
- 12.09.2012 - 12:15
| 47-Муха Пивнуха > Я сливаюсь. | | |
| 47
- 12.09.2012 - 12:15
| 48-Смайл >вот и правильно | | |
| 48
- 12.09.2012 - 12:16
| по 50 | | |
| 49
- 12.09.2012 - 12:19
|
41-Муха Пивнуха > спс, а то чуть моск не порвало ))) составители задачи идиёты. | | |
| 50
- 12.09.2012 - 12:19
| у моей дочери, во-втором классе-задание по математике-на рисунке весы(5шт) и вопрос-какие весы ты знаешь, а там и напольные электронные и обычные товарные, и древние гирные, и даже подвесные, типа "контарь"...ну откуда у ребенка в 8 лет такие познания...ппц... | | |
| 51
- 12.09.2012 - 12:19
| + за идиотов составителей | | |
| 52
- 12.09.2012 - 12:25
| интересно, как проверяют и пропускают учебники для детей? в прошлом году у сына была задача, дословно не помню, но смысл такой: Всего бахча была 350 га. первый участок на 50 га меньше второго, второй 5/6 третьего, а третий 180 га. Вопрос: Сколько гектаров занимала вся бахча? | | |
| 53
- 12.09.2012 - 12:28
| 54-Муха Пивнуха > Всего бахча была 350 га. Очевидно же. | | |
| 54
- 12.09.2012 - 12:29
| 55-Смайл >так а я о чем. | | |
| 55
- 12.09.2012 - 12:30
| 55-Смайл >хватит блестать интеллектом, слепит)))) | | |
| 56
- 12.09.2012 - 12:31
|
Вот задача: У Вовы 4 апельсина, а у Сережи нож. Вопрос, сможет ли Вова полакомиться цитрусовыми? | | |
| 57
- 12.09.2012 - 12:32
| 58-Брусилов > Мало вводных. Уточните, пожалуйста. | | |
| 58
- 12.09.2012 - 12:34
|
Вот задача: У Вовы 4 апельсина, а у ЗЛОГО Сережи ОЧЕНЬ ОСТРЫЙ нож. Вопрос, сможет ли Вова полакомиться цитрусовыми? | | |
| 59
- 12.09.2012 - 12:34
| 60-Брусилов > Теорию вероятности применять при расчетах? | | |
| 60
- 12.09.2012 - 12:37
| 60-Брусилов >если Вова силен и сможет опередить злого Сережу, метнув в него апельсин, то вероятность, что Вова полакомится цитрусовыми возрастет)))) | | |
| 61
- 12.09.2012 - 12:40
| 62-Муха Пивнуха >Надо быть идиотом чтобы рамсить на человека с ножом. Умный Вова Пу просто сдрыстнет с хавкой и в итоге у него будет в наличии 4 апельсина, а не как ты советуешь - 3. | | |
| 62
- 12.09.2012 - 12:47
| автор, выпускнику физ-мат лицея в 4 ой школе твои задачки что слону дробина )))) пойми. | | |
| 63
- 12.09.2012 - 12:49
|
Чо вы к Мухе пристали? Насекомых надо беречь! | | |
| 64
- 12.09.2012 - 12:49
| Насколько профессионально Сережа владеет ножом? Какова физ.подготовка Вовы? Есть ли на земле камни, палки, которые можно использовать для защиты? Есть ли на Вове хотя бы жилет или ремень, которые можно использовать для захвата руки с ножом? | | |
| 65
- 12.09.2012 - 12:52
| 60-Брусилов >вспомнился выпуск Ералаша-стоят два школьника у окна, один чистит и жрет апельсин, второй на него жалобно смотрит и говорит-А вот если бы у меня был апельсин, я бы обязательно с тобой поделился. Второй, доедая последнюю дольку - Дааааа, жалко что у тебя нет апельсина. | | |
| 66
- 12.09.2012 - 13:00
| Цитата:
Ну пипец первоклашки вумные походу будут )))) | | |
| 67
- 12.09.2012 - 13:02
|
Помница я с дочкой решал задачу в 2-3 классе , не помню. Короче там нужно было вычеслить в два этапа, сколько побелено этажей в доме, я и так и этак, кентам звонил, сцкнх получатся 3.5 этажей, короче так и написали) А вечером дочка пришла и сказала , что в задаче ошибка, и училка знала, но хотела что бы родычи тоже голову сломали))))) Вот сцука) | | |
| 68
- 12.09.2012 - 13:14
| 68-antrox >это состав числа, то есть любое число можно представить в виде суммы двух цифр. | | |
| 69
- 12.09.2012 - 13:21
| Вчера дочка впала в ступор при решении задачи. Дано - в корзинке 4 груши и 3 яблока. Задание - какое минимальное количество фруктов нужно вынуть из корзинки НЕ ГЛЯДЯ, чтобы достать минимум 2 яблока/3 груши/2 одинаковых фрукта. Ребенок задал простой вопрос - не глядя, но на ощупь всегда вынимаем нужные фрукты. И вот как решение написать - на ощупь? | | |
| 70
- 12.09.2012 - 13:22
| 71-Ellen >ответ очевиден )) | | |
| 71
- 12.09.2012 - 13:24
|
Для меня тоже очевиден, а учителю в тетрадке решение какое предъявить? Я бы поняла если бы написали про красные и зеленые яблоки, или там разноцветные шарики. Или в первом классе были такие простые задачи на логику, которые родители интегралами пытались решить. Но 4й класс уже... | | |
| 72
- 12.09.2012 - 13:24
| 71, ответ - 5. Минимум 5 )) | | |
| 73
- 12.09.2012 - 13:25
| Мне одному кажется что эта задачки недавние жертвы егэ составляют? | | |
| 74
- 12.09.2012 - 13:26
| 75-Смайл > скорее авторы ЕГЭ | | |
| 75
- 12.09.2012 - 13:27
| 74-antrox > Вообще то 2 )))) | | |
| 76
- 12.09.2012 - 13:33
| наших детей учат учат, задания дают чтоб мозг сломать, а каказкие республики ставят своим выпускникам 100% на ЕГЭ и эти кавказские подростки приспокойно занимают все бюджетниые места в наших вузах. от де правда жизни | | |
| 77
- 12.09.2012 - 13:37
| Цитата:
| | |
| 78
- 12.09.2012 - 13:38
| 71, минимум 2. Так и писать | | |
| 79
- 12.09.2012 - 13:53
| Цитата:
| | |
| 80
- 12.09.2012 - 13:55
| Цитата:
| |
Интернет-форум Краснодарского края и Краснодара |
