| 0
- 09.09.2015 - 10:48
|
Помниться нам в школе не особенно давали альтернативные точки зрения происходящего в мире, была четкая пролетарская оценка , которую нам и вкладывали в мозги! Что происходит сегодня не понятно, но помню как мы искали для детей учебники с определенными школой авторами, ранее! Консолидировать общество конечно легче по единым учебникам, тогда вся странна будет думать в унисон, хотя конечно хочется , например четких анализов возникновения октябрьской революции 1917 года, которую полчему то называют великой русской , а на самом деле она была еврейской (из за большинства в руководстве выходцев из евреев) Каждому не угодишь, поэтому государство и смягчяет некоторые факты и события , приуменьшая роль одних и преувеличивая других. Каждому не угодишь, но истина дороже. Только боюсь я истины про то как русский народ эксплуатировали и завоевывали другие мягкой и жесткой силой, мы так и не узнаем , не из каких учебников истории! .................................................. .................................................. .................................................. ...................... http://www.gazeta.ru/science/news/20..._7570631.shtml 08.09.2015, 23:53 Кудрин выступил против единых учебников по истории Бывший министр финансов Алексей Кудрин заявил, что единые учебники по истории России и другим предметам не способствуют развитию критического мышления, сообщает «Интерфакс». «Критическое мышление — это способность всегда апеллировать к какому-то мнению, всегда искать новые аргументы. В этом смысле, я считаю, России нужно быть более свободной для студентов и даже для школьников. Кстати, тема создания единых учебников — она скорее мешает. То есть мы в данном случае пошли в обратную сторону», — сказал Кудрин. По его словам, мнение сообщества профессионалов и общества является важным при рассмотрении школьной и вузовской программы, но он отметил, что зарубежные вузы и школы сами выбирают содержание учебников. «Нужно быть более взвешенными, ответственными, нужны общественно-профессиональные советы, определяющие содержание учебников, но вообще-то на Западе это дело самих университетов. Школы выбирают учебники, по которым они хотят учиться», — подчеркнул Кудрин. Ранее глава Министерства образования и науки России Дмитрий Ливанов заявил, что в этом году в школах появятся учебники по истории, созданные в рамках единой концепции.     | | ||
| 1
- 09.09.2015 - 10:53
| Хто есть такой Кудрин? Баба-яга против???)))) | | ||
| 2
- 09.09.2015 - 11:00
|
Странный этот Кудрин, как будто не в реальном мире живет. Исторические дебри для профессионалов и студентов истфаков. Основное большинство пусть запомнят хотя бы ключевые даты, чтобы не получилось как в кино где юная героиня говорит немцы в войну до самой Икеи дошли)) | | ||
| 3
- 09.09.2015 - 11:04
| Хотелось бы посмотреть на ключевые разночтения в разных учебниках по истории. Понять, есть ли проблема вообще. | | ||
| 4
- 09.09.2015 - 11:06
| Цитата:
| | ||
| 5
- 09.09.2015 - 11:11
|
Вообще растущему человеку нужно дать хотя бы какую-то базу, а уж потом он начнет развивать критичность. Ведь если первокласснику внушить что все что он слышит нуждается в оценке и критике, то он ничему не научится. Потому что все его время будет уходить на мысли, а действительно ли правда что дважды два четыре или Марьиванна врет? | | ||
| 6
- 09.09.2015 - 11:20
| Цитата:
| | ||
| 7
- 09.09.2015 - 11:31
| Я посмею вмешаться в диалог и предположить, что от того что напишут в учебниках, станет мироозренияем школьника в будущем, точнее частью его и тут спор понятен, каждый хочет интерпретировать историю по своему или хотя бы , что несомненно важно иметь несколько точек зрения на нее и это позволит выбрать альтернативное видение. | | ||
| 8
- 09.09.2015 - 11:38
| 5-2014 > "а действительно ли правда что дважды два четыре или Марьиванна врет?" - математика и история вобщем-то разные науки.. чо с физкультурой не сравнили ? а то там ить тоже можно засомневаться не под веществами ли физрук, с чего-то решивший, что мне надо 1000 метров бежать на время, да ? | | ||
| 9
- 09.09.2015 - 11:44
| Цитата:
| | ||
| 10
- 09.09.2015 - 11:45
| Цитата:
| | ||
| 11
- 09.09.2015 - 11:47
|
Што касаемо истории как таковой, то наличие ее в школьной программе мне вообще кажется не доконца доказанной необходимостью. Ибо история требует изучения, осмысления и анализа довольно объемных материалов и, весьма желательно, из разных источников. Не школьного возраста/уровня наука. А то, что изучается в школе - это слабоосмысленный перечень дат/событий, коий выветривыется из головы 99,9% выпускников уже собсно к моменту окончания выпускного и началу утреннего бодуна, следующего за выпускным. p.s. когда я сдавался в школе, у нас было два обязательных и два на выбор. На выбор одним из предметов я выбрал историю и сдал на "отлично", хотя исторических дат не учил, не помнил и помнить не хотел. Ну плюс-минус помнил самые основные даты.. Просто в силу детской любознательности и высокой скорости чтения, знал куда как по более, чем историчка в рамках своей методички ;-) | | ||
| 12
- 09.09.2015 - 11:59
|
11. Вы понимаете в историю страны всегда вкаладывается определенный политический подтекс, который формирует личность! Я приводил пример Великой Октябрьской революции 1917 года, русские не руководили ни самой революцией ни государством практически до смерти Сталина, и даже позже (генсеками, после грузина, были украинцы) но вы посмотрите как преподносят на Украине и формирование СССР и его символы (ленин и сталин) . Сегодня на Украине практически та же власть интернациональная что создала и руководила СССР , но во всех злодеяниях произошедших в то время ОНИ ВИНЯТ НЕ СЕБЯ , А РУССКИХ и на фига нам такая история, которая формирует неправильное представление о происходящих в те годы событиях, причем направлена эта история во вред русскому народу, оказавшемуся самым пострадавшим из за чьих то экспериментов с мировой революцией и последующим созданием тоталитарного социалистического государства! Правда когда государства действительно стало успешным после многочисленных жертв русского и всего советского народа у нас опять стали править семибанкирщики имеющие то же интернациональное происхождение! Я бы хотел видеть несколько вариантов истории написанных интернационалистами и в противовес русскими патриотами , и только так можно понять трохэ истину! | | ||
| 13
- 09.09.2015 - 12:00
|
8-мутный поцык >так не о математике речь) дважды два четыре это допустим тот факт, что фашистская Германия напала на СССР а не наоборот(как утверждают в недавно братской украине) Дети должны быть уверены в том, что деды-прадеды защищали свою Родину и гнали фашиста до самого логова, по пути освобождая все на своем пути. И пусть освобожденные в то время сейчас называют их оккупантами, советские воины не могли поступить по-другому. И уж комплексовать(что старательно навязывают обществу так называемые либерасты) русскому народу нет никакого повода. Дети победителей! не знаю какие еще исторические версии хочет увидеть г-н Кудрин..и к критике каких событий призывает. Но вбивать клин в обществе преступно. | | ||
| 14
- 09.09.2015 - 12:04
| 13..вбивать клин преступно, а делать рабов из русских нет, а истина вы знаете как раз и покажет противоречия и кого можно иметь у власти кого нет! | | ||
| 15
- 09.09.2015 - 12:12
| 13-2014 > Зато подменять понятия не преступно, а всего лишь мелкое шулерство - максимум канделябром можно получить. Это я к тому, что возможность изучать альтернативные источников информации - это не вбивание клина, а едва ли не единственный способ развития умственных способностей человека. Впрочем для выращивания обслуживающего персонала, пребывающего в терминальной стадии одобрямса, достанет и единственного учебника истории из десятка страничек, где будет перечень дат как Великие Мы драли и чпокали всех со времен мезозоя и Хеопса до афгана и и мшико. И это даже хорошо, что учебник не толст, бо при лучине много не начитаешься. | | ||
| 16
- 09.09.2015 - 12:15
| 15. а мне кажется нас драли все время и в японскую и в революцию и в ВОВ понесли огромнейшие жертвы хоть и выиграли ее и в 91 и в 93 и в 2007-08 и сегодня дерут по самое нехочу, а выводы какие ...а нет выводов, написали шо мы всех чпокаем и все и радуйтесь идиоты! | | ||
| 17
- 09.09.2015 - 12:21
| Цитата:
Власть приходит и уходит, а люди остаются. Рабство- оценивать свое прошлое исключительно в рамках политических веяний и конЪюнктур. Выше надо быть какаду и не потакать своим рабским наклонностям. | | ||
| 18
- 09.09.2015 - 12:23
| Цитата:
канделябра видимо не боится. Цитата:
Вы чпокали, а русский народ- побеждал | | ||
| 19
- 09.09.2015 - 12:27
| что тогда при советах врали в учебниках истории, что сейчас отдел пропаганды пишет историю под себя, история что дышло куда повернут того и история | | ||
| 20
- 09.09.2015 - 12:27
| Цитата:
| | ||
| 21
- 09.09.2015 - 12:32
| Авторы сей инициативы немного туповаты, ибо консолидировать общество можно тогда,когда в стране в общем-то есть все от благ цивилизации. Но если и не все,то многое. Вспомните 70-ые 80-ые,какая никакая социальная халявка делала свои плоды. Но теперь такой халявки нет. Типичный работяга получает теперь какие-то жалкие 300 долл, при этом гос-во у него уже не социалистическое, и за лечение зубов,жоп и головы,или какую-нить комуналку надо отдать даже больше 300бакинсикх в месяц. Хорошо когда банки дают в долг. А тут и банки накрываются медным тазом. Отныне хомячки озабочены что пожрать и чем вытереть задницу. Им до консолидации дела нет никакого. Трудно консолидировать что-то не предлагая ничего взамен))) | | ||
| 22
- 09.09.2015 - 12:36
|
20-kakadu >вы можете обходиться без слов производных от слова срать? все таки тему завели об истории и формировании людского мировоЗзрения и тут такие обороты.. | | ||
| 23
- 09.09.2015 - 12:38
| 22 так не срите... | | ||
| 24
- 09.09.2015 - 12:40
|
23-kakadu >понятно, не можете.. В арсенале исключительно быдло-рабский а туда же, рассуждать на темы разные беретесь. | | ||
| 25
- 09.09.2015 - 12:48
| Цитата:
| | ||
| 26
- 09.09.2015 - 13:12
| учебник истории в нашей раше должен быть сугубо констататором дат и не больше того, без цитирования и объяснения того что плохо и что хорошо, типа ледовое побоище 1242 году, отеч война первая 1812 году, вторая 1941 ну и так далее, а объяснения того кто там был прав или виноват, не должны иметь место потому что любое событие можно растолковать в выгодную себе сторону | | ||
| 27
- 09.09.2015 - 13:12
| Цитата:
потом скажет "крымненаш, я сразу на это намекал" | | ||
| 28
- 09.09.2015 - 13:16
| Цитата:
> больше тебя тут никто не срет, хотя ты свой срач и поливаешь духами, но зело смердит | | ||
| 29
- 09.09.2015 - 13:17
| Цитата:
| | ||
| 30
- 09.09.2015 - 13:19
| Цитата:
Пусть хотя бы даты запомнят, кто с кем воевал и кто кого победил. т.е. очевидные факты, а не пишут разные учебники под разным углом зрения для того чтобы запутать детей, а не разобраться. Школы называются "средними" не просто так. На Кубани вон собираются ввести обязательный урок самбо, считаю хорошая инициатива) | | ||
| 31
- 09.09.2015 - 13:27
| Цитата:
| | ||
| 32
- 09.09.2015 - 13:34
|
31-Злобный >навет! дебилизм это конкретное заболевание, и занятия самбо никак не могут спровоцировать его у ребенка. Спорт еще никому не помешал вырасти хорошим человеком. | | ||
| 33
- 09.09.2015 - 13:51
|
32-2014 > Ну и много у нас вышло физиков-ядерщиков из ударившихся в спортивную карьеру? Не будем лукавить - наращивать мышцы и интеллект разом не получается ни у кого. Выбирается одно магистральное направление, и дальше этому направлению отдается приоритет перед всеми остальными. В сутках всего 24 часа, из них треть уходит на сон, еще пара часов на "обслуживание требований организма", а остальное время проводится как раз таки "с приоритетом". Соответственно из спортсмена "с детства" никогда не получится специалист высокого класса в любой области требующей интеллекта - его мозг в детстве не подготовлен к усвоению объемов информации и логическому анализу. Приоритеты другие - сильнее, быстрее и выше. Так что может дибилизм определение и жесткое, но реально суть дела отражающее - из воспитаного таким образом поколения ни Капица не получится, ни Энштейн. Зато Аршавины с Плющенко выйдут отменные! | | ||
| 34
- 09.09.2015 - 14:04
| Цитата:
Все вышеперечисленные это штучные личности и в любые времена будут редкостью. Но будут. От наличия двух и более учебников истории или урока самбо, их появление не зависит. Огульно заявлять, что новое поколение детей сплошь дебилы вообще глупо. Современные дети ничем не хуже тех кто рос в СССР или перестройку, а может даже умнее и информированней. И правильно, что молодежь сейчас поворачивается к спорту лицом. В спортзалах после работы битком, занимаются, за питанием следят. В целом все это позитивно отразится если и не на будущем страны, то на их собственном точно. | | ||
| 35
- 09.09.2015 - 14:20
| 34-2014 >занятия спортом -это хорошо, Но не в школе увеличивать уроки по физ-ре. | | ||
| 36
- 09.09.2015 - 15:21
| Цитата:
Гайдара, времени течЕнья, унесла река... И, типа "новые", Кабмина командиры, В правительстве, латать взялися дыры... В Народе прозванные - "Банда КуГреКа" С введения - Единой ставки на доходы Физических, (страны огромной,) лиц : (Снижение налоговой нагрузки "единиц" - И дополнительного грабежа с народа) Один процент потери – разве это зло... Продукта местного, купить не сможет? Зато богатенький – в кубышечку положит, Иль, импортное... при купит барахло.... А смысл новаций, ежегодный, в том - Чтоб 20 миллиардов, с сельского товара, Изъятые, на "фантики доллАров" поменяла Россия, перед Западом... вертя хвостом... Ещё одна новаций, архи-важная задача – "Сомнительность" оффшоров - удалить... Переоформить акции... и подкормить "Физических" – ну, не подсудных значит... С 13 процентами, амнистию на капитал Апреля 25, в 2005, памятном году.... Цинично "легализовал" - сам ВоВаПу.... И ВОР, ворованного – собственником стал.... Похерены Христа заветы - "не кради".... Теперь уже, - украл – владей – оно твоё... Так ВоВаПу "вознаградил" ворьё-жульё.... (Налоговый процентик, тока, заплати...) Кремль узаконил жуликов отныне..... Понял уже, кто верил "в доброго царя"- На совесть власти, надеется нельзя - Нет оной, как и справедливости.. в помине... :о)) | | ||
| 37
- 09.09.2015 - 16:24
|
Одна страна, где историю различно трактовали вже "ушла" Ну, "домайданились", укропо-скакуны? Аль не дійшло, що разу в три - чотири Бідніше стали від того, чим рані були... Чи перемоги "деРЬмократов" не видни... Ну що - "Європа з голою ж (попій) " - Не драпонути вам від мобілізації... З пиндосовской "укропо-резервации"? Нема, на візу, грошиків у кропу.... Чим для аборигенів не концтабір? Аль не до вподобИ, по европейски жити? Чи можете про це відкрито заявити - З Майдану, і СБУ не скрутить "за зраду"? Чого ж не скачіть, ить ви "немоскали"? Пострибайте - і полегшає може вам... Ще один, черговий... забивайте цвях - У труну, що була раніше, "Своєї країни"... "Тягнулися", раніше від "шашлику з колорадов"? Не знали., недоумки., підоснови усій - Що, ваших родичів, тисячі, дітей - Згораючи у бронетехніці., "не будуть раді"? Бажаючи про "євро інтеграції" своїм синам - З кольорами проводжали - "на Донбас"? Не відаючи, що частина, з цих самих біомас У Європу потраплять... "по запчастинах"? А керівництво "вашій", нібито, країни... Українців (хоча б для виду) немає в помині. Уся Рада - іудеї, з паспортами Ізраїлю... Чи вам., "свидомым"., благостней жиди? Уся Україна - "прифронтовий вокзал" - Мішечників натовп.... останній лише пОтяг... Хапай мішки - вокзал те вже відходить! ВСЕ!... ДОМАЙДАНИЛИСЬ!... ФІНАЛ!... За "євро інтеграцію" - заплачена ціна - По "даунов" і "євро - іудейській" волі Тут тільки Дике, знову буде, поле.... Тепер, "відходить" ... повністю Країна!... :о)) | | ||
| 38
- 09.09.2015 - 16:34
| Штурман а что вы хотели сказать и оно нам надо? | | ||
| 39
- 09.09.2015 - 16:40
|
Предлагаю ввести альтернативные учебники математики. Не, нуачо - дебилизировать население, так по полной! И Русский язык в зависимости от особенностей региона можно тоже по-разному изучать. Вся эта затея с планомерным похериванием одной из лучших в мире систем образования - неспроста. Банановой республике чтобы нефть добывать не нужны высококлассные специалисты и ученые в большом количестве. Вот и весь секрет. | |
Интернет-форум Краснодарского края и Краснодара |
