абсолютно все дети в моем окружении, которых с пеленок развивали, к школе уже устали развиваться, и учились средне, и ненавидели учебу... кому родители хребет переломали до школы - тянули лямку, чтобы не расстраивать своих гениальных родителей, учились на круглые пятерки. Зато психологам теперь есть работа, это их завсегдатаи-)

159-Кошка в шубке из Коровки >у кого перфекционизм? у родителей? ну могу только посочувствовать-) детей своих желательно любить, а не лепить из них нечто перфектное...

160-alfa > я тоже :)))

156-shakti2 >мне хочется чтобы Туся была разносторонне развита.всего по чуть чуть.у ости явно ребенок не страдает,ведь все эти опыты и моделирования жутко интересны и поданы в игровой форме.куда лучше так проводить время чем смотреть тупые мульты .зы:Туся записана уже на развивающие курсы с 1, 5года)))))))

159-Кошка в шубке из Коровки >тогда лучше сразу самой полечться, чтоб детю жизнь не калечить...
Шакти правильно пишет, любящие родители, их ничего не заменит...и принимающие ребенка таким, каким он есть...

А чего народ так взбеленился??? Вас послушать и Моцартовы родители придурками были. Может дитю интересно числа перемножать. Мне лет в пять одна умная девочка про звезды рассказывала, это было ТАК ИНТЕРЕСНО, что я до сих пор с восторгом вспоминаю...А еще вспоминаю книгу о морских глубинах, попавшую мне в руки лет в шесть...А если бы мне кто то про падающие с крышы яйца рассказал доступным языко, я бы ему тоже была безмерно благодарна.
Сознание у детей необходимо расширять с самого раннего детства, тогда и во взрослом состоянии он будет интересоваться чем-то большим, чем компутерные игры, тусней на раионе и диваном с пивом.

160-alfa > пасиб;)) а то край как надо!

150-alfa >А еще существуют методики РАННЕГО ОБУЧЕНИЯ. И математике в том числе. Те же кубики Зайцева Стоплюс и Тысяча плюс. С трех лет дети играют и к четырем уже в уме спокойно складывают,вычитают,умножают и делят.

164-doNUTS >нууу, флаг в руки, как говорицца-)))) мне кажется, ты сама по себе не из фанатичек, поэтому ваши курсы пойдут в пешее эротическое, как тебе это все надоест-) а насчет ребенка ости - я ему счастья желаю, как и самой ости-)

161-shakti2 > вон фама типичный продукт тщеславия своей мамы. Хоть и добилась в жизни многого с помощью знаний, а психологам работы непочатый край(

161-shakti2 >плюсую..

166-Речка >речь не об этом, а о том, что дети эти занимаются по 16 часов в сутки учебой, и что мамы с ними не бывают достаточно, и сами же это чувствуют, но продолжают свою перфекционистскую идею продвигать. И речь о таких вот маленьких...

164-doNUTS >да тут вроде не про !страдания детей",а про "золотую середину"... из того что написала Остинайт я бы все "разделила на 48" её слова именно, думаю как раз получится что-то похожее на правду...
зачем твоей Тусе в 1.5 года развивалки? свежий воздух, мама, сказки нна ночь и днем и когда тепло в бассейне плавать вместе и будет [em]счастливая Туся/em]

170-клубника_со льдом >я не хотела на нее ссылаться, сослалась на других своих близких и знакомых-) мне оч жаль детей, которые как роботы, и всем уже должны с рождения...

166-Речка > мой четырехлетний племянник фанатеет от рыб всяких и от насекомых - у него дофига книжек, и он про любую козявку рассказать может, и где живет, и что ест, и на кого охотится и вапще.. ребенку интересно - он спрашивает, ему рассказывают, показывают: впитывает как губка.. но честно говоря, я не могу представить ребенка, который бы фанател от перемножения чисел...
никто же не говорит, что детьми не надо заниматься..надо.. но мера - она тоже нужна и важна.

169-shakti2 >так на курсы вместе ходят с родителями.)))после общения с детьми у нее сразу виден скачок в развитии, новые слова, жесты.взрослых она так не копирует.и ей интересно это ужасно))

фама имеет проблему не оттого ,что ее в детстве развивали, а оттого что ее мордовали и нелюбили....оттого, что ее развивали она имеет сплошные преимущества

176-doNUTS >ну такие курсы - это ты на час с ней туда пойдешь, конечно такое в кайф, как игра. А представь, когда это как работа в 2 смены, а?-(
173-alfa >плюс миллион!

168-atamanka01 >есть, кто хочет "флаг в руки".я еще раз пишу, пусть ответит какие числа именно имеет ввиду.. да, если складывать, то я верю,разные правила!! Юля, разные, как и умножение 10*10 не тоже самое 63*82.....

173-alfa >ей очень требуется общение со сверстниками.я это вижу очень явно)

175 Проха, есть и такие...разные наклонности

180-doNUTS > а тебе не кажется, что общение со сверстниками и дополнительные уроки математики - это как бы разные вещи ?:))))

181-Речка > Речк, верю, но уже в более взрослого ребенка, 2-3 класс, например...

172 я не увидела инфы про "16 часов в сутки"

+ 175 и потупить над мультами и поржать надо дать возможность ребенку, а то вырастет занудой заумной и будет несчастлив в личной жизни.Зато с 2мя высшими и кандидатской .

179-alfa >присоединилась и жду ответа. Но методик валом,Лен,вот поверь на слово просто. Развивали и развивают. И тоже неглупые в общем-то люди кричали тому же Зайцеву,что не может быть,чтобы ОБЫЧНЫЙ ребенок в четыре года умел совершать действия в уме с двузначными числами или что трехлетка умел читать:-))) А методика себя показала и показывает.

180-doNUTS >Наташа (разрешите мне вас так называть) на улицув парк, как раньше говорили "в песочницу" и будет "общание".....и опять будет "счастливая Туся"...захочется Вам все догоните и перегоните в школьном возрасте)

184-Речка >самое начало темы : "дошкольные занятия с 7 до 8.30, с 8.30 до 4 школа, потом час доп занятия общие после школы, потом математика/инженеринг (в зависимости от дня недели), потом спорт. дома обычно либо в 7.30 либо в 8.20 - делает уроки, ест, и уже надо спать"

Шапокляк, суть моего сообщения была, что именно я точно знаю, что ребенок у меня обычный. Ему очень тяжело далось чтение. Так как он левша он до сих пор иногда пишет цифры наоборот, ну и вообще:) я с собой даже сравниваю в этом же возрасте и он намного отстает. Я читала и раньше, и лучше (а толку?). Зато ему интересна математика. Я его никогда не толкала (толкала по чтению, пробовала 150 методик и боялась, что пойдет в школу и будет самым отсталым). А математика ему просто интересно и все. И поэтому он радостно бежит на занятия и везде применяет умения. Пр всем этом я знаю, что это нормально - все практически детки в этой дополнительной школе ничем не хуже, а даже лучше его вычисляют. (ну то есть не эксклюзивно/исключительно и ) Погугли - Komodo USA - там и видео есть как детки вычисляют.


Кто-то спрашивал про умножение - на начало школы он только до ста умножал, сейчас уже 28 на 74 и подобное может

"дошкольные занятия с 7 до 8.30, с 8.30 до 4 школа, потом час доп занятия общие после школы, потом математика/инженеринг (в зависимости от дня недели), потом спорт. дома обычно либо в 7.30 либо в 8.20 - делает уроки, ест, и уже надо спать, поэтому если остается полчаса то иногда сам играет, а потом уже ванная/душ,сказки перед сном" - это скока часов бедное дитя учится? еще же уроки делает...

вообще уверена, что каждому от рождения дан какой-то талант..задача это отследить и развивать, не перекармливая...зачем в ребенке неврозы культивировать от ненавистной музыки или математики

давайте хоть тут пожалуюсь
ребенку поставили 4 за сочинение. Финальная фраза звучала как ”видели много чего, перечислять долго. Конец”
учительница юмор оценила, но оценку снизила. Мол, конец бывает только у жизни. Ребенок расстроился, я пытаюсь понять логику замечания

178-shakti2 >да пара часов там.но в 5 лет она пойдет в развивающий центр тоже.))там учат читать, писать, считать, англ, рисовать, лепить и актерское мастерство.3 раза в неделю по 4 часа.плюс спорт.плюс я решила какое свадебное платье будет уже, короче планировать приятно))))хаха))))

и еще - чтобы он к 7 утра был на занятиях, его надо поднять в 6 утра, чтобы поел, душ-туалет-одевание. Только не говорите, что нынче 5-летние дети в 6 утра радостно выпрыгивают из кровати, молниеносно и по-взрослому выполняют все утренние ритуалы и счастливо подпрыгивают при мысли об учебе-))))

186-atamanka01 >нуу тебе то чего перживать, Наташа через 2 года будет тебя и мужа ставить в тупик, своим умением решать... ты и сейчас это сама видишь и это в миллион раз лучше чем просто механическое "умение считать"....

193-doNUTS >ну это развлекухи, понимаешь-)))) это не то, о чем пишет ости-)))
189-austinite >если все так, как ты пишешь - твой сын гений. Просто ему было тяжело читать научиться, а в математике он гений-)

192-ЁлкА ТигровАЯ >сочинение должно носить стилистику и быть литературным,а это "разговорный жанр"....
тут у Атаманки спроси, она в этом профи и подскажет как в другой раз лучше ребенку написать (имхо)

187-alfa >в парке мне бывает неловко..своей компании нет, парк далеко.гуляю с кем придется.однажды женщины начали там заниматься грудным вскармливанием.при всех.я до сих пор под впечатлением.ну их))))

192-ЁлкА ТигровАЯ >Так и объясни ребенку,что все проблемы в жизни из-за баб..ну и из-за конца разумеется))))

194-shakti2 > наверное раньше 6 часов все же встать. Вряд ли школа напротив дома. Да и ьыть надо минут за 10-15 до урока