150-atamanka01 > Вот именно, что *шлифовать и шлифовать*. А дети уже страдают. Здесь и сейчас.
Про объективность - ну смешно же)) Вы не в курсе, как сдают ЕГЭ по русскому в Адыгее, например? На 100 баллов, бггг)))
Надо не велосипеды изобретать, ИМХО, и не с штатов и эвроп обезьянничать, а использовать ту систему,которая уже прекрасно работала и при которой образование в СССР считалось одним из лучших в мире.

161-allina2222 >ничего страшного. Все меняется . Время перемен сложное, просто принять и извлечь из этого уроки, сделав выводы.
Система проверки знаний в СССР и постсоветском пространстве была ужасной. Субъективизм жуткий. Стресс абитуриентам. Сначала 7( потом5 ) экзаменов в школе, потом 3 в вузе и вузовские вопросы со школьной программой часто не совпадали. Потому система взяток в вузах цвела и пахла. Порочную систему разорвал ЕГЭ.

162-atamanka01 > Да чет это время перемен слишком надолго затянулось, не находите?
Взять хотя бы сабжевый случай. Могло быть такое при старой системе, когда в качестве контрольных проводились только диктанты, сочинения, изложения? Нет. Девочка получала бы спокойно свои объективные трояки и не истерила перед экзаменом.
Я в вуз поступила без всяких взяток. Те, кто у нас в классе учился хорошо, тоже.
А вообще - бессмысленный спор.Вы останетесь при своем мнении, я при своем. Все равно ничего от этого не изменится, хоть на тысячник напостим))

163-allina2222 > нахожу:-) но вижу, что ЕГЭ оттачивается и совершенствуется все же. Вы просто не знаете, как истерили раньше перед экзаменами и падали от страха в обморок ученики, отвечая перед комиссией, сначала в школе, потом в вузе! А сейчас ученик написал егэ и это его пропуск в вуз.
И я без взяток поступала в вуз. Но ратую за егэ для моих детей, как гораздо более прозрачную систему оценки и дающую больше шансов при меньшем стрессовом факторе.

164-atamanka01 > Конечно, я не знаю. Я же с Марса.
Может, закончим на этом?

164-atamanka01 >система егэ замечательная. Те кто учится, тот и сдает. А кто просто в школу ходит - у того и стрессы.