Наумовна, ну понятно,Диане есть у кого учиться:-)

241-Солнечный лучик > понятно в данном случае только одно: когда глупому человеку нечего сказать по теме, он переходит на личность оппонента. особо недалекие заодно приплетают детей, родителей и других членов семей. Это как раз тот случай, когда надо "отойти в сторонку и не обращать внимания" на невоспитанную тетю))

Наумовна,пожалуй последую совету трёх Д.-)

Я вот не могу одного понять, уж простите, вы одному ребенку ума дать не можете, у стали от постоянных истерик и тут же второго заводите....вы тдумаете с появлением второго у вас будет больше шансов разобраться в ситуации??

234-Наумовна >тогда объясните мне разницу в данном случае, где потребности, а где капризы.

234-Наумовна >да я даже соглашусь, что у кажого родителя свои понятия о "хочу" и "надо".
Ярлыки вешать- гнилое дело, так как я подчеркнула, что это май хамбл опинион, так как никто не знает, как воспитывать. Кому ТВ часами- не зло, кому-зло.
Суть же- родитель всегда родитель, а ребенок всегда ребенок. Хотите советоваться с двухлеткой- флаг вам в руки. Есть у двухлетки здравый смысл- вам везет, нет- расхлебывайте.
Но любой человек, будь то ребенок или взрослый, должен знать границы дозволенного.

242-Наумовна >но вы же перешли на личности, сказав, что у меня примитивное мышление! ))) чесслово!)))))
Я могу сделать то же самое, но не сделаю.

247-Шапокляк > [u]какое-то[/u], прошу заметить)) это было не утверждение, а предположение.
А "где-чего" только индивидуально, но хочу обратить твое внимание, что люди, нуждающихся в советах "дать по попе" или "не обращать внимание" на форум не приходят. Обычно эти незамысловатые действия уже испробованы и толку не принесли
и где ты увидала про "советоваться с вухлеткой" покажи мне пожалуйста. такого совета по-моему вообще никто не давал;)

"девочки, не ссорьтесь" (с) ... действительно, все дети очень индивидуальны и что прокатывает с одними, с другими не сработает никогда ... у меня Наташку "игнором" поставить на место можно ... истерику как начинает, так и закончит сама ... у подруги парень (наш ровестник), так там истерика неконтролируемая и могла закончиться если вовремя не остановить судорогами ... и какой игнор может быть в принципе ?
зы. под жопень моя наподдавала ... хоть и редко *вздыхает*

249-36и6 >хороший способ- переключить внимание ребенка.

250-Шапокляк > Шапа ты про "поджопень" ?

250-Шапокляк > Шап, они в истерике не переключаются. они вообще ничего не слышат (см.выше)

252-Наумовна >это вам кажется. Дети все слышат. Все зависит от планки терпения родителей.
251-36и6 >нет, конечно. Переключить внимание можно на тысячи вещей.
Имею опыт профессиональный-работает на 100%.

*кивает* клгда переключаются, а когда как в том анекдоте "- что хочет ваш ребенок ? - наш ребенок хочет поорать"

254-36и6 >путь орет: нет зрителей- нет ора

Марусяяяя, на вопрос о том,что делать,если истерика случилась. Выбор невелик.
Первое: понять основную причину такого поведения,ответ поискать в себе. Когда ребёнок в хорошем расположении духа порасспрашивать почему она(он) не так давно так себя вела. Что было не так в тот момент? Поза должна быть доверительной то есть ребёнок вровень с вами,или вы ниже мелкого. Им так спокойнее,могут ответитть вполне понятно. Делать выводы.
Всегда предлагать альтернативу. Я это называю,уметь договориться с хитрюгой. Работает влёт.
При малейших сдвигах в нужном направлении хвалить, восхищаться,особо акцентировать на то,что ребёнок сам смог это сделать. Вобщем как то так.
И еще, прежде чем просто молча волочь малыша в тот же дом надо проговаривать. У нас в доме была кошка-любимица,особенно младшей. Как только надо было идти домой, а ребёнок разыгралсся,споминала про кошку,горевала(притворно),мол,как же там без нас Муська,уже скучает,плачет.. Дочь тут же забывала про игру во воре с детками и мчалась впереди меня успокаивать несчасную животинку. Правда поом Муська прятацасала,зараза. Искала с еще большим рвением.

Чобы не было истерик-их не надо допускать.
:-) Истерика....хм. то есть ребёнок ни с того,ни с другого резко начинает оораь.как скаженный. Не верю,так не бывает. Где-то родители промухали-ищит и обрящите.

253-Шапокляк > мне не кажется. если бы она и такие же как она дети переключались, будучи в истерике, все было бы легко и просто... считай что сказанное в полной мере относится и к 255.

257-Наумовна >ключевое слово- ТЕРПЕНИЕ (родителей)
Одно мое дите гастролировало почти 6 часов. Сдался)))))))

257-Наумовна > про терпение я пишу тут с самого начала, но ты не не хочешь сказать, что двух-трехлетний ребенок 6 часов бился в истерике, а вы/ты/они не обращали внимания?!?

259 ты [b]же[/b] не

что?

261-Шапокляк > 259 с поправкой в 260, а больше ничего ... ))

Шапа, 6 часов истерики ?!?!?! как оно потом выжило ?

263-36и6 >дите сказало, что ему скучно и согласилось на наши условия

Шапа, или это была не истерика или вы Менгели какие-то или дитя психопат клинический ... в общем не понятно

265-36и6 >шотакое "менгели"?
Дитя- спектр аутизма, но хороший мальчик.
Разницы нет.

Шапокляк, апектр аутизма,что такое?

266-Шапокляк > кто спорит что плохой ? нормальный просто 6 часов не продержится
[url]http://ru.wikipedia.org/wiki/Менгеле,_Йозеф[/url]

267-Солнечный лучик >"спектр" означает разные степени. Это НЕ имеет значения, так как мы обращаемчся с детьим независимо от диагноза(люди-есть люди)
268-36и6 >я не пошла по ссылке, так как мальчик один продержался 6 часов. Потом сказал, что ему скучно, он согласен сделать математику, а потом( как ему обещали) поиграть в баскетбол. Он сделал математику, и мы постукали в баскетбол. С тех пор так и было: он выполнял условия и получал "награду".
Это так ,как бывает во взрослом мире.

[quote=Шапокляк;27456807]В 99% случаев (вот тут я с вами согласна) истерики- это испытывание границ дозволенного и способ добиться либо внимания, либо чего-то своего.[/quote]
У моей дочери половина истерик происходит наподобие "нервных срывов",т.е, как таковой, причиной является перегрузка нервной системы.Не знаю,что это-последствие тяжелых родов или особенности строения нервной системы.Она не валяется на полу и не бьется головой,а садится на пол и рыдает в голос,при этом подойти к ней -значит увеличить длительность истерики в несколько раз.Разговоры в эти моменты,в нашем случае,абсолютно бессмысленны.Не знаю,насколько правильно я поступаю,но я выхожу(если это дома) или отхожу на несколько шагов,если на улице.

[quote=Шапокляк;27456807]Мадам из 306, в этой связи у меня вопрос к вам (так и вы, и я работаем с "трудными" детками профессионально): а на работе вы тоже останавливаете их срывы физически?[/quote]
У меня слава Богу хватает ума и опыта эти взрывы [u][b]предупредить[/b][/u]. Все дружно увидели про "по заднице", и как-то не менее дружно проигнорировали тот факт, что я писала о том, что каждая мать [u][b]знает своего[/b][/u] ребенка и знает как предотвратить и перегрузку нервной системы, и предупредить появление страха. А если НЕ знает, то я просто свято верю в то, что стоит эти моменты изучить. Ребенок не сразу начинает истерить, не на пусто месте. А вот уж если мать прохлопала, то тут ничего не попишешь и физическое воздействие как один из действенных вариантов.

+271 271-Мадам из 306 > Прежде чем в первый раз войти в класс, я очень внимательно разговариваю с классными руководителями, выясняю все о трудных детях, о "заводилах" и дальше уже строю урок таким образом, что времени на взрывы у них просто нет, да и поводов тоже. Но Вы не забывайте, что дети при родителях и дети вне дома - это часто совершенно разные дети. И как Вы совершенно точно подметили, они очень четко чувствуют, что им можно, а что нет.
У меня всегда в отношении с людьми вообще и с детьми в частности совершенно понятные правила взаимного поведения, которых придерживаюсь я и которым приходится следовать детям. Это оговаривается в начале нашего общения и периодически повторяется. И я понимаю, что малейшая непоследовательность в вопросах дисциплины, плана урока или критериев оценивания приведет к взрыву. Поэтому мне проще быть максимально собранной и держать темп урока на их уровне, чем разгребать взбрыки.
Своих воспитываю так же.
Если была возможность не третировать ребенка участковой поликлиникой, предпочитала частные. Если была возможность не травмировать психику общеобразовательной школой - отдала в частную. Но если такой возможности не было, то по-разному предупреждала истерики. Но чаще всего это было так: пришли,заняли очередь и ушли гулять. Всегда находился кто-то с листочком, кто записывал очередь. Так что даже если чуток припозднялись, либо немного пережидали,либо нас пропускали...

[quote=36и6;27460974]Шапа, или это была не истерика или вы Менгели какие-то или дитя психопат клинический ... в общем не понятно [/quote]
Не психопат, но с ментальными отклонениями ( я ж говорю, что с такими работаю). Директор выделила для этого помещение, вытащили почти все оттуда (так как парень начал рушить оборудование))) и оставили его в покое. Он не орал (6 лет ему было), но крушил все ногами, матерился и плевался. Все сам с собою в комнате. Я просто методично повторяла, что нужно сделать, чтоб иметь возможность поиграть (что-то ему обещали, не помню сейчас). Потом как-то враз он остановился, сказал, что ему скучно, что он сделает,что просят (встать спокойно, надеть туфли, перестать материться и плеваться))) и написать страницу чего-то).Все сделал, получил игру. Пару дней так бесновался, потом надоело.
И да- как только он затихал, тут же его хвалили, "награждали" чем-то (игры какие-то).
Но вначале команда спеца нашего по аутам была- оставить ребенка одного.
Это как пример, так как у нас таких не один и не два)))

Кстати, парню этому 10 лет сейчас. Он выпускался из начальной школы ( у нас отдельно учатся), вспоминал:"А помните, как я плохо себя вел? Так это... я прошу прощения. Я не знаю, почему вел себя так" Мы с ним посмеялись, вспоминая, как он рушил мебель и плевался даже в директора. Смеялись:"Ты мог бы быть чемпионом на дальность и меткость по плевкам"))))

Шапа, ты упорно игнорируешь возраст. То, что ты описАла и то, что в сабже, это две большие разницы. Ребенок 1-3 года (не каждый) не может контролировать свои эмоции. А шестилетний может. В твоем случае (если брать здорового, как там с больным - я не в курсе) это был каприз, а мы говорим про истерики, которые к капризам имеют только то отношение, что если идти по любому поводу ребенка в истерике, то они перерастут в капризы. А по сути ничего в них общего нет.
По-моему это уже триста раз тут звучало и все равно упорно мимо ушей пропускается.
зы: я бы посмотрела, как ты была бы не против, если бы твой двухлетний внук шесть часов орал, а ты проповедовала терпение и игнор вместо попыток разобраться и успокоить...

275-Наумовна >игнорирую, так как общий принцип один и тот же применительно к людям от 2 до 100 лет.
Со своим трехлетним внуком я веду себя имено так же.Парень понимает отлично.
6 часов никто не способен орать.
Принцип один, повторю: другой человек (ребенок или взрослый) испытывает границы дозволенного доступными им способами. Увидев, что эти "способы" работают,"испытатель" на прочность будет их применять всегда (или часто). К животным это тоже относится (они тоже испытывают).
Я не смотрю, как маленький внук истерит- я переключаю его внимание.

276-Шапокляк > наша песня хороша, начинай сначала? )) уже все сказано и про границы и про переключения... сто раз

[quote=Наумовна;27380542]1- 3. ребенок не может контролировать свои эмоции.
...
"ты не хочешь читать эту книжку. я тебя понимаю. не хочешь - как хочешь. давай будем делать то, что ты хочешь" Паралельно жалейте ее, успокаивайте, прижмите к себе, можно с ней вместе "картинно" поплакать, тоже помогает.
.....
Нашу удалось пока перевести на засыпание в 23:30 и то, щитаю, успех. Она и до трех ночи могла барагозить в свое время... (с))) [/quote]
Цитирую классиков (подчеркивая, что пишу свое ЛИЧНОЕ мнение)
-Ребенок с 2-х лет МОЖЕТ управлять эмоциями (хотя, не так хорошо, как взрослый)
-При ситуации, когда от вас истериками (криками, швыряниями, дракой и пр) добиваются своего, а вы "ласково" идете на уступки, имейте ввиду, что в возрасте 12+ лет изменить поведение ребенка уже ОЧЕНЬ трудно (но можно). Это могут быть ( в 12+) крики, угрозы родителям, уходы из дома и прочие "радости".
Ребенок ( в данном случае 2-х лет) должен будет жить в обществе: соблюдать законы и правила, жить среди людей. Что может стать с человеком, который привык всего добиваться истериками (криками, швыряниями и пр)? Ему будет нелегко, хотя его вины тут нет, а ответственность ляжет на него
-Отбой в 11-30 ночи? Мдясь..... мамаша. Учите матчасть, читайте спец. лит-ру.

277-Наумовна >вы хотите, чтоб я перестала писать? итс э фри кантри))))))))
А у нас 5 утра)))))
Аднака- нравы бывают!)))))))

256-Солнечный лучик > иногда заходит домой сама, без криков и проблем, а бывает так как я выше написала, на днях устроила истерику в магазине, на меня люди смотрели как на умолишенную пока я пыталась с ней поговорить, кто-то приговаривал, какой невоспитаный ребенок, но мне все равно, что говорят... в итоге я вынесла её на улицу, она быстро успокоилась, вот что не так было? не понравился видимо магазин... через 5 минут зашли в другой уже было все норм...
244-Мос > ну уж сколько детей заводить и когда, это наше дело, а истерики у нас начались недавно, когда второй уже во мне был...
222-Antais > она и спит ночью 11-12 часов.