Школьники решают домашку списыванием ответов с Интернета
 

Дома же сами сидят. Доступен Интернет на телефонах у многих.Знаю,что подгоняют решение под ответ. Вы можете отключить Инет своему отпрыску, но дите позвонит тому, у кого он есть и напишет решение. Девочки в этом преуспели, ватсапом все передают. Хитрожопые растут. Пацаны пока сами справляются.
Так им не нравится, когда их раскрывают. Злятся на меня. Кроме наблюдения своей внешности и как на них мальчики смотрят - никаких мыслей в голове.
Вы хоть замечаете такие косяки за своим чадом?

Что значит подгоняют под ответ? Гдз рулит

Гдз - ещё та прелесть :)) довелось на днях ознакомиться.. :)
Про друзей. Ученица мне рассказывает, как она со мной урок делает, а потом другой девочке даёт. А та ей за это другое даёт. Очень удобно..
Девочки 9 кл. Одна делает обществознание, например, другая - биологию (тоже к репетитора ходит). Потом меняются..
Дружба - это чудо!

Как я поняла - с введением егэ -думать больше не надо. Раньше -экзамен не сдашь, пока не объяснишь как решил, как думал по ходу действа
2-Ахулита >на днях О_О.

3-shaktusha >а вы думаете ответ "0.48" можно как-то угадать?! О...
Как?
В егэ нет части С? Да она только увеличивается.
Вы егэ в глаза хоть видели?
Автор, я вам больше скажу: они и на кдр, и на впр списывают.
Учатся ради оценок.
Своим сказала сразу: учитесь не ради оценок, аттестатов и прочей мути, а ради знаний.
Сами родители вкладывают детям в голову мысль, что " оценка- это все". Вот и результат. Все друг другу врут: учителя, что учат, ученики, что учатся. Родители, что их дети имеют заслуженные оценки.
Так и живём.
Так вся страна живет: все делают вид)

0-passat >запретить девочек!

5-прикуп > )))) ,0-passat > когда не было гдз и интернета, представляете, школьники тоже списывали домашку, но у своих одноклассников. Так что теперь разве что отрада необходимость " дружить" с отличниками.

Мой не списывает, и в ответы/интернеты не заглядывает - а зачем? Оценки - по барабану. Лишь бы в школу не вернуться, а для этого нужно как минимум не обделаться на экзамене.

7-Тузик >а к вас ребёнок за какой класс программу проходит? К какому приписан, так сказать?
Сами справляется или репетиторы?
Сдает экзамены по всем шк предметам?

8-Nochka23 >4-й. Сам. Не по всем. Фи-зра, изо, пение, поповедение, англ не сдаёт. Сегодня ВПР идёт писать по русскому, 2-ю часть.

9-Тузик >а дальше как думаете, чтобы тоже сам, старшую школу?
А в школу ходил? Откуда негатив к школе?
Почему англ не сдает?

10-Nochka23 >да. Пусть ребёнок с детства к институтскому режиму привыкает. Ходил. Не негатив. Так рациональнее, 3 часа в день на учёбу всего. Англ будет чуть позже. Если захочет сам, пусть сдаёт.

11-Тузик >а как же, он же по программе? Или вы имеете право выбирать предметы?
У вас СО или ДО?

СО. Экзамены можно вообще не сдавать до 9-го. Это моё хотение, для независимой сторонней оценки, а также поддержания навыка сдачи экзаменов в группе. Ну, и если вдруг придётся когда нибудь возвращаться в школу. По другому варианту действительно, выбирать ничего нельзя, и сдавать приходится всё, что скажет школа - т. е. все предметы.

13-Тузик >а то нидайбох вырастите придурка без рассказа о том, чем вы занимались в 20-30 годах прошлого века, и старинных вещах в вашей семье по окружающему миру, да..

14-Ахулита >расшифровка нужна. Завис...

5-прикуп >все зло от них!:-) моя по химии д/з вотсапом рассылает, точно знаю:-)
Автор, не отслеживаю, как дочь средняя готовит уроки. Ее ответственность.

Списывают только слабенькие ученики. Понятно что на самостоятельных/контрольных им не справиться. И учитель всегда увидит списал или сам решил. Так что это выход для тех кому "лишь бы не два". Как только они экзамены сдавать будут, наверно репетиторы спасут.
Я математику проверяю по решебник, так не раз там ошибки находили, да и способ решения и оформления однозначно отличается от требуемого учителем. Глупо оттуда списывать. В интернете также будет.

15-Тузик >:)) меня тут бабуля 4-классницы запугивает второй год этим предметом. Недавно показала пример задания :))

17-mix11 >моя в 1 кл тянется решать на калькуляторе. Пресекают, поясняю, что на контрольной облажается. Недавно спросила про таблицу умножения, прониклась, зауважала :)) тестировала меня и восхищалась :))

18-Ахулита >ааа, понятно. Кстати наша учительница говорит что на окружающем дети сильнее чем на русском сыпятся - в силу более легкомысленного отношения.

20-Тузик >я пока, ттт, этого предмета не касалась. Только пару проектов сделали вместе и недавно помогла соотнести шишки с деревьями :) а в других программах, говорят, совсем ужас-ужас

21-Ахулита >Ахулит, вот подтверди, что дети умеют учиться сами с 1 класса и не надо с ними сидеть над заданиями:-) Рада-рада за тебя, что дочуня самостоятельная! Ты молодец!

22-atamanka01 >гыгы, сегодня я узнаю, КАК она там без меня учится :))

21-Ахулита > если у тебя дочка любознательная , то справится и с окружающим легко, я если честно ужаса ужаса в этом предмете не вижу, то же самое наше природоведение только в профиль. единственное отличие много "проектов" задают. Наша учительница за 1 проект по окружающему миру, если он выполнен на 5 , ставит до 3 пятерок, 1 в окр мир, 1 в литературное чтение (если ребенок пересказывал или стих выучил) и 1 в рисование ,если проект в рисованной ребенком обложке. Дочка любит "проекты", это ж сразу 3 пятерки ))))

23-Ахулита > в 1 классе все физически и психически здоровые дети учатся хорошо!

23-Ахулита >:-) я так уже который год узнаю на собраниях и после контрольных. Ничего, жива-здорова:-) Пароля от электронного журналя так и не знаю:-)

21-Ахулита > меня бесила в окружающем мире "каша" из тем(( все 4 класса начальной школы примерно так: хвойные леса, космос, клетка, тело человека, насекомые, и т.д. с одного на другое, на третье тут же, и вообще без какой-либо логики((

А вот еще среди этих тем в 4м (кажется) классе, вдруг, возник Иван Грозный, короче бред, а не учебники были...

26-atamanka01 > а я знаю, т.к. у сына особенность, нахватает вначале четверти пятерок и расслабляется, поэтому бдю. из последнего 3 по истории, потому что лень было искать учебник в бардаке, что он в комнате устроил, я в нее даже не захожу, жду когда "Совесть" проснется.

20-Тузик >там и задания бывают не корректные. В прошлогоднем ВПР было:"покажите где икра у человека" , многие написали ,2у человека нет икры"
26-atamanka01 >ты ж, когда твоя была в началке, писала, что надо раз в месяц общаться с учителем и узнавать как ребенок.)

24-Янада >та главное до стола допинать. С этим проблемы. Без меня не садится: мультики, прогулки, поспать, поесть..
24-Янада >все же, как я понимаю, программы разные. Как тот же инглиш.. Даже в одной школе (как у нас) два совершенно разных учебника. С очень разной подачей материала. Очень мне интересно, какой нам достанется..
25-Янада >особенно если оценки не ставят :)

29-Янада >ну и что? Пусть 3. Его траблы. Или не его? Моя сама следит за своим средним баллом и регулирует его:-).

30-Пл тиновый DракоN > Раз в месяц спросить, как ребенок- это много? :-). Ок, раз в четверть!:-)

33-atamanka01 >я не спрашиваю пока.. Думаю, если совсем тухляк - меня вызовут. Я очень не люблю на глаза лезть.
Принесла внезапно 5 по математике :) о, ничоси. Звёздочки через раз (пичалька - точку забыла - и уже не звездочка). Ну, норм
Чую, скажут, что ей надо больше стараться. С этим я так-то и не помогут..

34-Ахулита >как может, так и старается. Умничка! И уметь свои силы беречь- тоже важно, очень. Где-то меньше сил, где-то больше.

35-atamanka01 >ну, тьфутьфу.. Надеюсь на хорошие гены :))

33-atamanka01 >конечно много) а что с ним может быть не так, если он дз сам делает и мама в дневник не заглядывает?)

37-Пл тиновый DракоN >поведение, например:-) Помимо учебы есть еще и такой фактор. Факторище! Это я со средней вкусила по полной:-)

Я в учебу по сей день не смотрю особо, но о поведении меня классрук периодически информирует и учителя -предметники, когда на собрание приходят.