| 0
- 09.02.2017 - 13:34
|
У младшего ребенка (началка) учитель частенько пишет с ошибками и делает неверные исправления в тетради.Многие родители считают ,что учитель имеет право на ошибки.А вы как думаете?Нужно ли бить тревогу?
    | | |
| 81
- 09.02.2017 - 23:02
| 74-бух890106 >кокраз не. | | |
| 82
- 09.02.2017 - 23:04
| 77-Veritas >Другие родители делают вид,что проблемы нет.Ну подумаешь несколько раз ошиблась.Будем конечно и с родителями и с заучем решать.Просто учитель новый(та,что была до нее ушла в декрет). | | |
| 83
- 09.02.2017 - 23:06
|
78-Rumplstiltskin > * Ответ справочной службы русского языка Это разные конструкции и разные значения предлога. Предлог по употребляется с предложным падежом при указании действия, события, после которого что-либо совершается: по завершении, по прибытии, по отъезде, по прилете. При обозначении пространства, места, на поверхности которого происходит какое-либо движение, предлог по употребляется с дательным падежом: по улице, по реке, по горе, по мосту, по проспекту.* | | |
| 84
- 09.02.2017 - 23:07
| 83-trk >ну, и как по приезду начальства сюда вписывается? Я это прочла и раньше) | | |
| 85
- 09.02.2017 - 23:12
|
84-Rumplstiltskin > Невнимательно прочли. *..события, после которого что-либо совершается* Приехало начальство - и далее *что-то свершилось* По приезде начальства взяточничество искоренилось)) | | |
| 86
- 09.02.2017 - 23:13
| 82-Hanna > Кто хочет, тот делает. Вы пока далее болтовни на форуме никуда не пошли) | | |
| Модератор 87
- 09.02.2017 - 23:19
| 85-trk >не, Румпль немножко другое имеет в виду. Я поняла | | |
| 88
- 09.02.2017 - 23:19
|
Вопрос № 259452 "Правильно ли писать "по приезду" если имеется в виду не "по прибытии", а "по факту приезда? Например: По приезду начальства работники поняли, что в компании начались проблемы. Ответ справочной службы русского языка В этом случае по приезду правильно." 85-trk >я бываю, возможно, невнимательна. Но обычно я дотошный человек. | | |
| 89
- 09.02.2017 - 23:24
| по приездЕ? вы шутите?) | | |
| 90
- 09.02.2017 - 23:30
| 89-shaktusha >нет | | |
| 91
- 09.02.2017 - 23:33
| 88-Rumplstiltskin > Смысл несколько иной, да. Начальство там долго гостило, видимо)) | | |
| 92
- 09.02.2017 - 23:34
| по приездЕ - это вообще никуда не годится. никогда такого не было. | | |
| 93
- 09.02.2017 - 23:34
| 92-shaktusha >может не только от падежа, но и от рода зависит? | | |
| 94
- 09.02.2017 - 23:36
| 91-trk >это, видимо, из той же оперы, что и "по недосмотру" , по факту чего-то - датив. | | |
| 95
- 09.02.2017 - 23:36
| 93-shaktusha >не зависит от рода. | | |
| Модератор 96
- 09.02.2017 - 23:46
| 89-shaktusha >просвещаем! Бесплатно! :) а ещё НАдеть бахилы! :)) | | |
| 97
- 09.02.2017 - 23:49
|
Это что! Я проверяю упражнение, которое дети сделали по учебнику, вижу грубую ошибку и не одну. Пример приводить не буду- это из грамматики англ.языка. Короче, там нужно было вставить наречия из уже данных в предложения. Я прекрасно вижу, что эти слова в половине предложений наречиями не являются. Стою перед детьми, тупо смотрю в книгу и тупо молчу, так как вижу там ошибки. Прошу основного учителя продолжить с классом, чтоб не начинать дискуссию на глазах у детей. И слышу, что та уверенно "обучила" детей ошибкам. Ну могу привести пример. Вот где предлагают детям подчеркнуть наречие:"The store is around the corner", имея ввиду, что around - это наречие. ППЦ! При чем, во всех третьих классах я слышала то же самое от учителей. Это мой второй язык, но я просто ужаснулась. Ошибки, конечно, у учителей нечасты. | | |
| 98
- 09.02.2017 - 23:50
|
96-Ахулита >кстати, это правило меня настигло тоже уже в сознательном возрасте) Вообще, русский язык очень многогранен) | | |
| Модератор 99
- 09.02.2017 - 23:53
| 97-Шапокляк >поругайтеся на ЯЗ, интересно почитать и пообсуждать будет. Да побольше примеров! :) | | |
| 100
- 09.02.2017 - 23:55
|
96-Ахулита >то я уже поняла пишут - по приезду не является ошибкой. | | |
| 101
- 09.02.2017 - 23:55
| 99-Ахулита >я ответила там, но пожалела, так как темы и посты автора бессмысленны IMHO | | |
| 102
- 09.02.2017 - 23:56
| 81-Rumplstiltskin > вы допустили ошибку в слове кокрас! | | |
| 103
- 09.02.2017 - 23:57
| Цитата:
| | |
| 104
- 09.02.2017 - 23:58
|
97-Шапокляк >тут легко запутаться, наречие, предлог) http://oose.ru/narechiya-i-predlogi-...ound-i-around/ | | |
| 105
- 09.02.2017 - 23:59
| 102-бух890106 >ужасть! | | |
| 106
- 10.02.2017 - 00:01
| 100-shaktusha >если в значении после чего то, это ошибка. | | |
| 107
- 10.02.2017 - 00:03
| 98-Rumplstiltskin > *Надеть и одеть* - самое простое) Современные культурные нормы, н-р, запрещают говорить *я к вам подъеду*. Правильно только *я к вам приеду* | | |
| 108
- 10.02.2017 - 00:04
| 107-trk >ой, сколько этих норм) | | |
| 109
- 10.02.2017 - 00:05
|
104-Rumplstiltskin >совершенно невозможно запутаться, так как наречие определяет ГЛАГОЛ, а предлог СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ, как вы и видите в моем примере. Там еще были предложения типа I brushed my teeth after breakfast, где предлагается подчеркнуть after, как наречие. Еще что-то было насчет inside the house, где, как вы поняли, inside предполагается быть наречием. Я до сих пор дурею.)) | | |
| 110
- 10.02.2017 - 00:07
| 109-Шапокляк >ну, я же со смайликом, пытаюсь оправдать учителей; ) | | |
| Модератор 111
- 10.02.2017 - 00:08
| 109-Шапокляк >я щас своей мощной рукой перенесу ваши сообщения на яз :)) | | |
| 112
- 10.02.2017 - 00:10
| Лучше зовите сюда всех безграмотных учителей, на мастер-класс) | | |
| 113
- 10.02.2017 - 00:11
| 111-Ахулита > На яз мы никому не интересны со своими нормами. А тут родители читают и не успевают офигевать))) | | |
| 114
- 10.02.2017 - 00:12
| 113-trk >о, да, о, да! Я эти темы люблю, но на ЯЗ редко почему-то хожу. | | |
| 115
- 10.02.2017 - 00:13
|
111-Ахулита >можете перенести, но эти правила в языке любом прозрачны. А в английском наречие- adVERB, что ясно говорит о признаках. Тут не о чем спорить. В прошлом году у меня была похожая стычка насчет contractions с одной учительницей, так она зуб на меня до сих пор имеет. В этой теме не стоит, конечно, писать подробнее. Опять же- эти случаи нечасты. | | |
| 116
- 10.02.2017 - 00:14
| 114-Rumplstiltskin >а ЯЗ захирело уже | | |
| 117
- 10.02.2017 - 00:15
|
109-Шапокляк >это ужасно хочу я вам сказать бедные дети | | |
| Модератор 118
- 10.02.2017 - 00:16
| 116-Шапокляк >дя :( один модер в поле не воин :)) | | |
| 119
- 10.02.2017 - 00:18
| 115-Шапокляк >ну, вкратце, интересно про contractions. | | |
| 120
- 10.02.2017 - 00:19
|
Не совсем по теме, но негде пожаловаться))))))))) Математика, третий класс, тема "Эквивалентные дроби". Ну прекрасно)))) Уже который день детям предлагается определить эквивалентные дроби, но правила они не знают. То есть, "на глаз". Ну 4\4 или 7\7 они сообразили, а дальше никак. Так и я бы не смогла, не зная правила. Спрашиваю учителя, мол, а как они узнАют, она- просто по догадке. Может, это я " в лыжи обутый"?)) | |
Интернет-форум Краснодарского края и Краснодара |
