Хелп... Помогите решить задачу 3-го класса по математике :)
 

Из цифр 12345, составить пример, так, чтоб в итоге вышла цифра 98. Можно ставить плюс, минус, умножать, делить, скобки. Менять цифры местами нельзя!

т.е между цифрами надо расставить знаки

1+(23х4)+5 так?

Этот вариант не подошел( учитель сказал, чтоб без пропусков было.

Вот других вариантов нет у меня, а этот сразу отмела учитель сегодня утром.

4-Богиня > Без каких пропусков? Там и нет никаких пропусков, все по условию задачи.

1-Богиня >после каждой цифры знак нужен?

7-Тиллиринель >ага

ЫЫЫ Прошу прощения, но у меня только с факториалом))))))))))) А школа, случайно не для вундеркиндов??? А можно дословно привести условие задания (просто интересно, насколько корректно поставлена задача)

5!-4!+3-2+1

Или , что одно и то же 1-2+3-4!+5! Инженерная мысль безнадежно бьется о хрупкую стенку черепной коробки)))

Завтра выложу полную версию. Это одно из заданий контрол работы. Дала на засыпку нам учитель, дома по развлекаться на выходных)))

12-Богиня >Все, меня зацепило. Жду точную версию)))

(1*2+3)*4*5=100 так пойдет?

о блин, я тормоз((((

15, не у вас одной такое ощущение))) я себя так же чувствовать стала, когда сын пошел в школу) меня даже высшее экономическое не выручает)))))

слушайте, весь инет перерыла - ничего не нашла про 98! :) есть похожие примеры, но итог другой требуется, а ваш 98 - ничего не находится :(

17-Carters >Не, ну я решила, только сомневаюсь, что в 3 классе факториал изучают (мне страшно, мой сын пойдет в школу через 6 лет, надо срочно идти на матфак, иначе начальную школу мы не закончим)

да мне, кажется там что-то не так. надо точное условие задачи. Тогда головы ломать будем ))))

цифры должны идти в пордке возрастания или можно переставлять их?

Мы позавчера решали задачу четвертого класса...
Собрали 350 кг картофеля,960 кг моркови,картофеля получилось на 80 мешков [b]больше[/b],чем моркови. Сколько было мешков картофеля и моркови?
Прикольная такая задачка... Решили так:
960-350=610
610:80=7,625
350:7,625=45.. мешков картофеля
960:7,625=125 мешков моркови
Ну вроде все сошлось,125-45=80,но по условиям задачи картофеля больше на 80 мешков))) А как такое могло получится???)))
Оказывается,в задаче была опечатка,там были совершенно другие числа))) Но нам за сообразительность все равно поставили 5)))

20-Anri > см. задание: [em]Менять цифры местами нельзя![/em]

22-Caracule > да скорее всего или учительница "тупанула" или в задании ошибка, потому как мне кажется единственно верным Ваше решение из п. 3

Неее, ну нельзя такие вещи в выходной людям подсовывать, я ж теперь не засну. Вот, а если еще и так 1*2*3*4*5*-1+2-3-4*5=98 (не противоречит данной версии задачки). Доживу ли до завтра, не знаю)))

24-Alika23 > после пятерки * лишняя. Этож сколько ты сидела???????

25-Морковка >Ага,досиделась)))Надо запретить такое выдавать на Родительстве)))

как вариант 1*2+3*(√4)^5,
хотя нельзя степени использовать...

Но ведь [em]"Инженерная мысль безнадежно бьется о хрупкую стенку черепной коробки" [/em]

у меня муж математик, у него сейчас мозг взорвется)))) Говорит, не может быть там 98)))) тока так 1+2-3-4+5=9-8 если неправильно, решать дальше отказывается)))))))))))))))

1-Богиня >имхо, при критериях *1*2*3*4*5*=98 где * это или знак +-x/ или знак со () решения не имеет, так как ясно что чтоб "набрать" 98 надо чтобы было только a+b*5=98 так как иначе максимум который наберется если перед 5 не будет знака умножить это 81. Но тогда надо чтобы "a" заканчивалось на 3(-7) или 8(-2) и b было достаточно большое около 18 или 19, но из оставшихся четырех цифр по вашим критериям такой комбинации не получить :) Думаю все же задача предполагает трактовку условия и решения из пункта 3 :))

У меня тоже иначе не выходит, могу только 99 насчитать)

1+23*4+5=98

3-Caracule >там скобки не нужны, умножение всегда выполняется первым.
4-Богиня >думаю, учитель решения просто сама не знает.

27-Valdemarson >Надо отредактировать... безнадежно бьется...
28-муsi пуsi >муж на меня обиделся и потребовал выключить комп)))
31-мАЛИНкА >все равно это уже плагиат!Caracule имеет приоритет в получении всеобщего признания и обожания)))
1-Богиня >Я, да и весь форум, мы надеемся, что ваше дитятко учится в первую смену и мы все пораньше узнаем все об этой замечательной задачке!!!

33-Alika23 >я как-то на первенство и не претендовала. Просто исправила, так как скобки там не нужны.

33-Alika23 >34-мАЛИНкА > Автор писала, что между всеми цифрами должны быть знаки :)

Мы подобное задание делали по Занкову ,никаких там пропусков Caracule правильно решила

ну, если без пропусков, то можно решить эту задачу, если цифры можно возводить в степень. но я не уверена, что в 3м классе дети это уже делают.
ну, как-то так: 1*(2+(3 (в кубе) + 4 (в кубе)) +5 = 1*(2+(27+64)+5)=98

В п. 28 явно правильное решение. Сказано же - чтобы вышли цифры 98, а не число 98. Ну и раз знаки должны быть между всеми цифрами, значит и между 9 и 8 тоже.

Мы решали похожую задачу во втором классе. Пропуски разрешались.

28-муsi пуsi >вот я тоже считаю, что это првильное решение...решали подобное только 12345=96
1+2+3+4+5=9+6.....так и тут...по другому просто не возможно.