Современные дети читают?
 

И что читают, если вдруг читают?
Не могли бы поделиться своими наблюдениями над своими чадами?

Они слушают аудиокниги по пути на работу, не теряя времени на бумажные носители. Осваивают то, что интересно в моменте, обсуждая изученное с соплеменниками .))

[quote=финланд;47050674] Они слушают аудиокниги по пути на работу, не теряя времени на бумажные носители. Осваивают то, что интересно в моменте, обсуждая изученное с соплеменниками .)) [/quote]

Аудиокниги не то. Невозможно размышлять и оценивать качественно услышанное, попутно отвлекаясь на дорогу, окружающую обстановку и прочее. Именно читают представляет интерес.

Мало уже читают (((Моя ни одной книги летом не прочитала. Да и я сам мало читал. Только сейчас наверстываю упущенное. Хотя больше мне нравится писать.

2-Арбитр изящества >субъективная оценка чужого способа получения информации не всегда является модификатором поведения.

[quote=финланд;47050700] 2-Арбитр изящества >субъективная оценка чужого способа получения информации не всегда является модификатором поведения. [/quote]

Это не субъективная, а вполне описанная ученными. И не оценка, а констатация фактов.
Только пожалуйста, не надо переводить тему в срачь,типа, а вот мои не такие как все и для них это идеальный способ и прочее.
Тема в себе включает слово читают. Я не собирался обсуждать слушание MP3 плееров и телефонов.
меня реально интересует именно чтение. В тишине. Желательно наедине с собой и мыслями своими. Глубина осознания интересна. А вот это все, типа плеер послушал. Восприятие совершенно разное.

На осознания полученной информации из одного и того же произведения может влиять даже интонация зачитывающего аудиокнигу.
Мысль должна исходить от самого человека, читающего. получающего чистую информацию из произведения. А не разбавленное голосом другого человека.

Мне чужой голос мешает. Это как двойное восприятие: твоё и чтеца. Другие логические ударения, разная степень включенности в эмпатию, не в тех местах к тому же. То, что преломилось через жизненный опыт другого человека, мне не очень интересно.
Хочется без третьего.

В последний раз видела Кинга. Было ещё про кота Боба и Рей Бредбери. В основном современную литературу читает. Хотя и Кортик Рыбакова с Крапивиным вроде норм заходит.

Я вчера сидела у маникюрши дома. Адыгейская семья. Мальчик только в сентябре пойдёт в школу. Мается от скуки, потом говорит: Мама, я книжку почитаю. Берёт толстенькую книгу и по слогам ее читает.
Я в шоке- Мальчик и читает????
-Да, он любит читать.
И всё время, сколько я там была, он читал по слогам, хотя игрушек завались, во дворе бассейн, велик...

[em]"Мается от скуки, потом говорит"[/em] - зачем он это сделал, зачем сказал, что имеет намерение "читать"?

Мои читают. Много. Средняя на днях Оруэлла читала ( 1984 и Скотный двор.) До этого что-то из Кинга. До Кинга Достоевского «Идиот». Младшая (6 лет) заканчивает серию про кота-детектива (5 книга уже ), до этого прочла 8 книг из серии про девочку-детектива.

7-Имя >плюсую. Мне мешает чужой голос :-(

Только сама и только на бумаге. Кроме рабочего чтива. И то, крупные литературные формы распечатываю
на черновиках.

Я так подозреваю, что они почти ничего не читают. А если и читают, то то,что сами определили интересным и важным...Такова жизнь.

10-Aviator_krd >Не поняла, что вы хотели сказать.......Вот мальчику когда скучно, что обычно он делает? Мультики смотрит, в машинки играет, на велике носится по двору или просто шалит, а этот прям ангелочек- читает книжки! Я потому и удивилась.))

9-Alisalisa >Может его бьют?
По слогам и вслух читать - весьма сомнительное удовольствие

16-PeliPit >Нет, нет! Его все любят. И мама и сёстры .
Я же тоже, как вспомню это чтение по слогам.....

17-Alisalisa >Ну значит делает маме приятно)
Хороший мальчик)

18-PeliPit >Вот это скорей всего.

Уже писала. Мои не читают. От слова ваааабсче. Мы с мужем книгочеи, я не могу без книг, постоянно какую-нибудь читаю. Дети только в смартах и ноуте, но там не книги.
Парадоксально, но психологи говорят, что не надо детям словесно назидать чтение, важен пример. И что? Мы постоянный молчаливый( поначалу и нет были) пример. Почему ж мои дети не читают?
В младше возрасте книжки им сами читали, буквы учили, но сейчас (((( фиг его знает, им не до книг..... Может время придёт

20-slavyanka >Ну так может вы всякий мусор читаете в печатном виде, а дети то же в цифровом

21-PeliPit >нет, мы мусор бульварный( если ты об этом) не читаем. Дома прекрасная библиотека.
Говорю же, дети не читают вообще, ни в живом, ни в цифровом.

Мои дети не любят читать и не читают [u]по собственной[/u] воле оба. Старшая может еще какой ужастик в охотку осилить, а младший - только из-под палки, но каждый день:))
Мы оба читающие, мужик - вообще мгогочитающий, так сто... пример всегда на глазах, но толку-то...

Видеоряд почти убил уже, и добивает всю орфу... Недорослям нужен ютуб, легко, ненапряжно и на все темы, а не книжки, которые надо думать.

Мой опыт погружения в чтение сработал уже на трех дочках. Максимально долго оттягивать знакомство ребенка с тв и гаджетами . Много ему читать с рождения . Интересные и красивые криги покупать . Сначала малышковые , потом по возрасту. И вместе наслаждаться , листая страницы, рассматривая картинки, сочиняя и фантазируя. Читать , играть с буквами, слогами, словами. Создать окружающую среду книжную хорошую .
Через неделю идет шестилетка моя на др к подружке. На вопрос мамы что купить имениннице услышала :» Анютка мечтает об энциклопедии Книга рекордов Гиннеса. Если можете, то ее «. Читает ребенок , любит очень. Они с моей книгами меняются периодически .

25-atamanka01 >моя в таком возрасте и чуть постарше тоже читала. Особенно энциклопедии. Первая помощь, что делать если..., Кошки. Особенно кошки. А Дубровского не хочет.
Я мало видела в своем детстве родителей читающими худ литературу. Разве что в отпуске.. Чаще всего это была специальная литература по профессии, ибо нужно было быть постоянно в развитии. Сама читала очень много, разного, но не научного.
Сейчас вижу, что ребенку больше нравится рисовать, чем читать.
Мне кажется, что дело в гаджетах и более доступных способах получения необходимой прямо сейчас информации. Клиповое мышление?

26-Астра > Дубровский тяжел для чтения, слог другой, сложно читается.

25-atamanka01 >какая замечательная мама, трое деток и все трое ярые поклонники чтения?))
Мама Юля просто волшебница!))
Ну или рассказывает волшебно,как всегда впрочем)[u][/u]

Вопрос в сабже не вполне точно сформулирован.
Читают ли дети художественную литературу? Потому что ХЛ гораздо сложнее, чем научно-популярные развлекательные жанры.

27-Викентия >мне вообще кажется, что многое из того, что читается в рамках школьной программы, нуждается в пояснениях. То, что нам было хотя бы из фильмов понятно либо поясняли в школе. Пытался ребенок читать "Вечера на хуторе близ Диканьки". Та же песня - "мне не понятно о чем речь. Мама, кто такие парубки" и т.д))

а я недавно пришла к окончательному выводу, что чтение ХЛ это убогое и достаточно вредное занятие. Особенно для неокрепшего ума.
Я б вообще сократила до минимума чтение подростками ХЛ, но при этом максимально нагрузила их чтением критических разборов и структурным анализом тщательно отобранных для чтения, немногих произведений ХЛ.

А то я недавно узнала, что в школьной программе одной из европейских стран присутствует Лолита Набокова.
Вот спрашивается - на кой это детям надо?

31-Clever >ну, т.е, чтобы не сами думали, анализировали, размышляли, а читали чьи то (чьи?) готовые выводы и протекции. Кажется, мы это в истории уже проходили. "Не читал, но осуждаю" Да, то что надо "неокрепшим умам". Готовое решение. Чье то.

28-Brander > спасибо. Я умею детям привить любовь к чтению. Своим точно.

32-Астра >можно несколько дать. Пусть сравнивают.
Я по всем новым для меня книгам и фильмам читаю рецензии.

На, если быть точнее)

32-Астра >да, ведь так и есть! Вы что ещё до сих пор не поняли? Так формируются поколения. Тенденция одебиливания развивается! Идиотами, быдлом проще управлять, и к этому всё идёт в геометрической прогресии.
Наша система образования ( и медицина, кстати) советского времени признана лучшей! И взята за основу во многих странах, а нашим детям втулябт туфту Анишат Йокоповна и Торк( родители школьников меня поймут). Это пропасть, и школьники в неё катятся.....

34-Имя >а я нет. Не по всем. К примеру, Виктория Токарева мне нравится без рецензий и чужого мнения. Предлагается не по всем новым, а по конкретному тщательно отобранному списку. Есть разница? Это даже не школьная программа. В рамках школьной программы итак есть разбор и критический анализ.

36-slavyanka >т.е выбора нет? Совсем?

Читать детям красивые книжки, покупать им все попадающие на пути энциклопедии- не всегда помогает, совсем не показатель , потому что опробовали все.)