Если бы... (литература)
 

Я заканчивала школу в 2004м, в 11ом классе мы проходили творчество Высоцкого, Окуджавы и еще кого то из бардов
Если вдруг стерли всю классику русской литературы, вы бы были в членах жюри и нужно было выбрать кого то из современных певцов для школьной программы. каких кандидатов вы бы выбрали/предложили?

А какое отношение певцы имеют к урокам русской литературы?

2-финланд > у нас был раздел "авторская песня", уроков 7-8 этому посвятили

[url]http://forums.kuban.ru/f1065/stihi-6455464.html[/url]

Я могу спеть,еси чо.
Я современный

6-финланд > я про необходимость перенести стихи музыкантов в школьную программу
я бы цоя и сплина включила

не певцов, а поэтов-песенников, скажем так, Шаганова, Дементьева, Рубальскую, Снежину

0- би-2 и сплин в обязаловку). земфирой разбавить.

Башлачева

10-Demonsha > точно разбавить) лесбийсво прививать не к чему)

12-Шугаринг > а при чем тут это?) она об этом же не поет. а стихи у нее вдумчивые очень.

10-Demonsha > Хммм)) Весьма ...дискуссионное предложение:)
ИМХО. Никого из перечисленных на пушечный выстрел к школе не подпускать))

13-Demonsha > есть и об этом, но завуалировано) переслушай Снег

Капец моим внукам.лучше уж Окуджава,чем сплин и земфир

13-Demonsha > очень люблю Толгатовну) просто немного пошутила)

16-durdom > ч16-durdom >ем лучше? я ни против не одного, ни других)

14-ЮА >)) вслушайся просто.
Хочешь
Сладких апельсинов,
Хочешь
Вслух рассказов длинных,
Хочешь,
Я взорву все звезды
Что мешают спать? и т..д.

Страстная женщина..

Не,ну "[*****]" какой-то феерический же:)) Примитив же сплошной что у Цоя,что у Сплина/Би-2,что у Рамазановой..ну ладно - у неё местами затейно-витиевато-оригнально бывало)) Ну отделите музыку от текста - и отстой же сразу,стихами/словами не назвать даже,буквы в рифму,вам примеры надо или сами вспомните? )))

14-ЮА >
Я все отдам..
За продолжение пути-
Оставлю позади-
Свою беспечную свободу и т.д.


Юр, я завтра тебе в ватс апе утром пришлю песню- ты услышишь все сам). Мою любимую.

Самое интересное в том,что не все великие классики как считается русской литературы были русскими по этносу и по убеждениям. И я вообще не думаю,что 90% студентоты интересно читать Гоголя или Булгакова. Высоцкий и Акуджава тем паче)

20-ЮА > ну просто это песни. При чем тут они- и как по ним детей учить- тоже не понимаю. Это также можно "Ах-мой милый Августин"))- по словам разобрать.
Если бы автор предложила стихи современников- их полно. И глубоких, и все такое. Стихи из песен просто тут при чем - тоже не поняла)

Даешь Сектор Газа с первого класса!

24-durdom > ага. А Фактор-2- со второго?)

22-_shaman_ >а почему такая интересная подборка Булгаков и Гоголь? разные эпохи, жанры, актуальные проблемы..
Гоголя интересно читать особенно диканьковский цикл )

25-Demonsha >тада в третьем уже можно не учиться

Розенбаума в классики ))

Шевчук, пожалуй, да БГ.

21-Demonsha >Я,Лен,тебе верю..но,когда мне говорят,что детям надо преподавать что-нибудь типа ..
[em]" Я сажаю алюминиевые огурцы,а-а, на брезентовом поле..."[/em],то я радуюсь,что это уже будут не мои дети:))
Буду рад изменить своё мнение,если случится увидеть настоящие стихи от перечисленных авторов:)

У меня в школе видимо был не очень удачный учитель литературы :) Поэтому я не люблю все то, что изучали в школьной программе :( И вообще не понимаю как ЛИТЕРАТУРУ можно изучать в ШКОЛЕ ???!!!
Литературу нужно просто читать. Изучать нужно физику и историю.
.
По поводу современников поэтов и певцов - я бы поставил бы БГ, или даже лучше Шаова - он немного попроще (БГ вообще без поллитры не воспринимается). У них очень много отсылок к самым различным историческим и мифологическим фактам, авторам, произведениям и т.д. и т.п. В общем есть над чем поразмыслить пидоростающему поколению :)

31-ЮА > Ну, тут вопрос выбора. У того же Цоя есть "Мы хотим перемен" (вполне пошла бы в курсе вместе с каким-нибудь "Что делать") и есть "Фильмы".

Башлачев

31-ЮА > ))) это может развить креативное мышление у деток)
Не, я тоже против. Просто предложили заменить почему то литературу -песнями- вот и клеим в дуршлаге дырки скотчем). стихи из песен- немного другая тема, не равноценный обмен, если честно. И кроме заезженных БГ и предложить нечего.
Но и тогда был Высоцкий с Окуджавой. Тоже вроде разнообразием не отличались.

32-bromberg >Ниври(с):) У него было "мы ЖДЁМ перемен", мне тогда уже не нравилось это [em]ожидание[/em],а сейчас уже понятно,чем оно закончилось..

[quote=Demonsha;38894618]тогда был Высоцкий с Окуджавой. Тоже вроде разнообразием не отличались.[/quote]
А вот здесь глубочайшее заблуждение,и я готов в ответ на твои завтрашние стихи от Рамазановой алаверды представить более пронзительный и сногсшибающий стих Высоцкого. Пари?:)

36-ЮА > ок. ты первый)

35-ЮА > Не стоит играть словами.
"Перемен требуют наши сердца,
Перемен требуют наши глаза."
.
И по поводу того кто что ждал и чем это закончилось есть старая поговорка "кто в молодости не был радикалом - у того нет сердца. А тот, кто к старости не стал консерватором у того нет ума".
Таких "ждущих перемен" половина героев школьной программы, начиная с Печорина и Рахметова.

только я песню, не стихи, ок?

bromberg, ЮА > Цоя берем обязательно: "Время есть, а денег нет", "Бездельник": просто, доходчиво, для всех школьников о многих :) Кузьмина можно еще. И Макаревича с Шевчуком для постижения новейшей истории России :)

40-Бета > Шевчук заумен (за редким исключением), Макар - уже лучше. Но школьникам более актуален, я думаю, был бы Майк Науменко.
Из самых свежих я бы Майю Котовскую бы поставил.

41-bromberg > Майю не знаю, а для сильно заумных ставим Юрия Наумова :) Пусть спорят с БГ-шниками, чьи тексты "тяжелее" :) Науменко хорош, только про Дрянь не надо, рановато :)