Почему дети такие тупые несмотря на все "развивашки"?
 

Суть проблемы: Развивашек много, репетиторов еще больше. А на выходе, как правило, после 7 классе детей забрасывают. В итоге дети(и взрослые,получается) не могут решить элементарные задачи.
Результаты обучения математике наших детей удручают.

Например, в ноябре 2013 года краевую контрольную работу по математике писали 20568 человек. Из них 16207 человек написали работу на «2» и «3» (78,6 %) и только 658 человек – на «5» (3,2%).


По ссылке - примеры задач, с которыми дети не справились.
Это ведь не уровень образования. Это уровень детей и родителей? Что делать?
[url]http://kuban-press.ru/analitika/78-odinnadcatiklassnikov-kraya-znayut-matematiku-na-3-i-2/[/url]

0 лоботомию афтару :))

Почему????

Ты сам такие задачи сможешт решить?

откуда столько эмоций, дружище?? :)) что именно ты хочешь сказать и что предлагаешь? ты можешь сам внятно выразить свою мысль? ну, для начала какбе...

Я предлагаю обсудить. Результаты в 5 классе - отличные - пятерок завались, процентов 85. В 7 - уже всего 10. А к 11-му все плохо окончательно.
Я хочу открывать (очередной) образовательный центр. И для школьников,и для маленьких совсем.
Только вот мысль покоя не дает - а оно надо? Во-первых, их много. А во вторых родителирано или поздно должны понять, что это бесполезно.
От осинки не родятся апельсинки.

"Я хочу открывать (очередной) образовательный центр" ну все ясно :))

Очередной - не у меня, а вообще в городе)))

0 Novichok79-Только потому что тупо перешли на западную систему образования.

Я не знаю, дети всехзнакомых после школы идут к репетиторам. Без этого - просто сплошные двойки, материал не понимают. Страдают-то в первую очередь родители, им платить,им пытаться объяснить.

Ну не решить задачу такую - это вообще нонсенс. Ну ведь в магазины ходим каждый день, покупаем продукты. По другой статистике, половина 10-классников не знает таблицу умножения)

не смогли посчитать стоимость свитера до 20% скидки - это огромный промах современного образования. такие задачи дети в эпоху консьюмеризма обязаны решать (вернее, только такие и обязаны, остальные упразднить)

А давайте честную статистику. Кто из форумчан не сможет решить такие задачи?
Дочь знакомых 14 лет не решила, проценты проходят классе в 6.
А вообще задача такого типа. Платье стоило 20 руб. Стоимость его поднялась на 1/6. Сколько стало стоить платье? Её поставилав тупик окончательный.

Но ведь все детей своих стремимся определить в гимназии-лицеи. А ЗАЧЕМ ВСЁ ЭТО?????

[quote=Novichok79;33401618]А ЗАЧЕМ ВСЁ ЭТО?????[/quote]
для престижу....недавно на родительском собрании у ребенка...учительница рассказывает историю произошедшую в нашем классе. Одна учительница девочке за ответ поставила "4", у девочки началась в прямом смысле истерика!!! когда учитель ее успакоила, выяснилось, что девочку дома за эту оценку МАМА просто , по слова девочки,......убьёт!!!
Что тут скажешь????

Попытаюсь ответить на вопрос уважаемого топикстартера, если сначала ответит на мой:
"В чём разница между современным образовательным центром и деревообрабатывающей фабрикой?"

слушайте, да у меня половина контрагентов такие :))) не понимают чем 100-3% отличается от 97+3% :)) это классика жанра... а тема о том, что вы нам всем хотите сказать, что всех детей нужно срочно отдать к вам и тогда все будет хорошо, а иначе - бамбарбия киргуду :))

а на самом же деле о том, что в наше время каждый знает и умеет только то, что ему реально каждый день нужно... таков нынче мир.. когда случится третья мировая - все изза этого вымрут нафиг :)))

Вы хотите сказать,что ни в чем? И там,и там - в качестве сырья дерево???

16-NashiArigato > *шёпотом* я хоть и не ваш контрагент, но тож оччч интересно чем??? ))))...[em]чем 100-3% отличается от 97+3% :))[/em]

[quote=Novichok79;33401754] Вы хотите сказать,что ни в чем? И там,и там - в качестве сырья дерево??? [/quote]
Ответ неверный

И мне интересно))))

В первом случае будет 97. А во втором - 99,91. Правильно?

учителя приходят за зарплатой. ученики отбыть нахненужные никому, забивающие мозг, уроки обо всём и ни о чем. родители(если есть) выживают(многие). у нас в городе. в некоторых школах, математики преподают физику, английский - люди, едва понимающие английский алфавит, но, видимо, с успехом заполняющие всяческие отчеты и прочую хрень.

Novichok79.Почему всех под одну гребёнку?Кто забрасывает после 7 класса?Мы вон своего тянули до аспирентуры.Хотя только в основном переживали за него.А так-сам.Второй вообще всё сам,и нас на пушечный выстрел не подпускал.Ну то есть школа-сельхоз.Может яблоко от яблони?Так, а что Вы хотите,набирайте учеников,а не ..Хотя всех жалко,все люди.
Вы вообще,если решили чего то открывать,что и кто будет обучать детей-людей,должны быть психологом,хотя бы по природе.И не задавать некоторых простых вопросов.Для начала.

18 это Леонид Аркадьевич и он грустит от вашего вопроса.. пожалуйста, не расстраивайте Леонида Аркадьевича :))

[img]http://i1.ytimg.com/vi/uvlK1Svphes/maxresdefault.jpg[/img]

23-атрикошетил > Вы же понимаете, что вы - это исключение. Статистика говорит сама за себя. 1,5процента пятерок, 78 - удов и неудов.

18-Oksi >Какая ты... не умная!

У всех знакомыхдетей учителя ОРУТ. дети прямо так и говорят.

[quote=Novichok79;33401815] В первом случае будет 97. А во втором - 99,91. Правильно? [/quote]
Нет.
Просто, с фабрики выходят изделия из той-же породы древесины, что поступила. В центрах же, как правило, из дуба делают липу.
И не только там уже. Это есть результат перевода системы образования на коммерческие рельсы. Ну, и некоторых других процессов.

В других городах статистика лучше. Я смотрела статистику по ЕГЭ. Ну Краснодар похужем ногих регионов, несмотря на вечные потуги власти все организовать и улучшить.

0-Novichok79 > что-то не верю я вашим данным. Задачи по ссылке не для 11 и 9 класса. Сами статистику выдумали?
По поводу плохой молодёжи стонут со времён Древней Греции.

27.Если бы дети выучили урок,то и учителя не орали бы.

30-Bushroot > Почему я выдумала? Есть источник официальный. Там написано.
[url]http://idppo.kubannet.ru/ru/control_work/kdr/mathematics.html[/url]

Наслаждайтесь))))

[quote=Oksi;33401782]я хоть и не ваш контрагент, но тож оччч интересно чем??? ))))...чем 100-3% отличается от 97+3% :))[/quote]Вот для таких детей и нужно создавать дополнительные учебные центры ;)))))) Хотя, живёт же в обществе, на форуме пишет, и не важно ведь интеллектуальное развитие для этих занятий :))))

[quote=атрикошетил;33402267]Если бы дети выучили урок,то и учителя не орали бы.[/quote]Причем здесь выучили урок? Вы совершенно ничего не знаете о современной школе и современных детях?

Почему мы учили уроки??? Учили, занимались. И даже сейчас в состоянии помочь помочь своим детям по программе. А они не могут или не хотят? Все в интернете в контактеи в одноклассниках.

32-Novichok79 > вот по этой ссылке более реалистичные материалы, а не выдернутые из контекста. Там, кстати, и рекомендации учителям указаны.
По моему скромному мнению, талантливый учитель может сделать отличников из большинства троечников. Наверное сейчас в школах совсем немного таких.

Ну и чем не правдива статистика.Я лично прочиталаи убедилась, КАКИЕ задачи детирешать не могут. Вродевсе правда. Эти люди потом будут работать в регионе и развивать его. А проценты элементарные посчитать не могут.

у сложных задач процент решения примерно такой как у элементарных - что-то здесь не так.