В чем польза упора на фоентику русского языка в 1 классе
 

Вред от этого очевиден и все о нем говорят.
А есть ли польза?
Не достаточно ли в 1 классе одного-двух часов на знакомство с фрнетикой и примерами фонетического разбора слов в конце учебного года?

Фонетика. кот мешает:)

И есть такое мнение, что фонетический разбор делать только устно, с записью, если необходимо, на диктофон, но не в тетрадь.
Как вы считаете?

Еще вопрос. На каком основании в учебнике русского языка не используются символы МФА для транскрипции? А используются символы на основе кириллицы.
В этом есть какая-то ошибка.
Не логичнее разве было бы сразу учить детей правильно - символам МФА?
Или они не приняты в официальной российской русской фонетике?

чувствую себя редактором сайта отдела образования :))
[quote=Мишка;34249874]символам МФА?[/quote]это что такое?
[quote=Мишка;34249874]А используются символы на основе кириллицы.[/quote]про школу пока мало чего знаю, но в универе (филфак) мы учили [em]фонетическую[/em] тр. на основе кириллицы с рядом знаков типа j' и ^ не из нее.
есть еще фонематическая, там несколько все по-иному.
2-Мишка >а смысл? имхо, проще написать (подумать при этом, сколько надо), чем сразу вслух пытаться вспомнить, какой там согласный, твердый или мягкий, парный или еще какой.
[quote=Мишка;34249568]Не достаточно ли в 1 классе одного-двух часов на знакомство с фрнетикой и примерами фонетического разбора слов в конце учебного года?[/quote]я б его вообще класса до 3 не давала, но кто меня послушает? :)

а в чем вред? чтоб знать, к чему готовиться :)

международный фонетический алфавит

5-Мишка >то есть предлагаете в первом классе давать инфу на иностранных буквах?

Дети путают кириллическое транскрибирование и орфографию слова. Вот соль проблемы.
А следствие - повальная безграмотность письма.

Как этого избежать? либо транскрипция на основе символов, отличных от кириллицы, либо устно...

8-Мишка >путают, думаю, не из-за того, что символы похожи, а из-за неграмотной подачи материала (и вина тут далеко не учителя, полагаю, а тех, кто всю эту кашу придумал давать в 1 классе)
Избежать как? Видимо, доступно объяснить разницу своему чаду.