| 0
- 25.10.2016 - 20:17
|
Отрывок из "Слепой музыкант" Лучи теплого дня ударили слепому в лицо, согрели нежную кожу и он инстинктивно поворачивал к солнцу свои незрячие глаза. Мальчик как будто чувствовал, к какому центру тяготеет все окружающее. Для него не было ни этой прозрачной дали, ни лазурного свода, ни широко раздвинутого горизонта. Он чувствовал только, как что-то материальное, ласкающее, теплое касается его лица, согревающим прикосновением. Потом кто-то прохладный и легкий снимает с его лица эту негу и пробегает по нему ощущением свежей прохлады. В комнатах мальчик привык двигаться свободно, чувствуя вокруг себя пустоту. Здесь же его охватили какие-то странно сменявшиеся волны. Они то нежно ласкали, то щекотали, то опьяняли. Теплые прикосновения солнца быстро обмахивались кем-то. Струя ветерка, звеня в уши, охватывая лицо, виски, голову до самого затылка, тянулась вокруг, стараясь подхватить мальчика, увлечь его куда-то в пространство. Но он не мог видеть ничего. Тогда-то рука мальчика крепче сжимала руку матери, а его сердце замирало.     | | |
| 1
- 25.10.2016 - 20:19
| Необходимо определить смысловые отношения между предложениями, вид связи, средство связи предложений, тип речи, стиль речи | | |
| 2
- 26.10.2016 - 11:55
| 1-ник123 >Да, это попросту необходимо. Скажите, вам что-нибудь уже удалось сделать? | | |
| 3
- 26.10.2016 - 22:02
| Ну... для начала можно с некоторой долей уверенности предположить, что текст написан на русском языке. Хотя и довольно корявом... За предложение "Но он не мог видеть ничего." автора стоило лишить пера и чернил минимум на неделю... | | |
| 4
- 27.10.2016 - 14:39
|
3-bma1 > Автор не так написал, разумеется. В сабже креатив составителя тестов. У Короленко иначе: "С первых же шагов, когда лучи теплого дня ударили ему в лицо, согрели нежную кожу, он инстинктивно поворачивал к солнцу свои незрячие глаза, как будто чувствуя, к какому центру тяготеет все окружающее. Для него не было ни этой прозрачной дали, ни лазурного свода, ни широко раздвинутого горизонта. Он чувствовал только, как что-то материальное, ласкающее и теплое касается его лица нежным, согревающим прикосновением. Потом кто-то прохладный и легкий, хотя и менее легкий, чем тепло солнечных лучей, снимает с его лица эту негу и пробегает по нем ощущением свежей прохлады. В комнатах мальчик привык двигаться свободно, чувствуя вокруг себя пустоту. Здесь же его охватили какие-то странно сменявшиеся волны, то нежно ласкающие, то щекочущие и опьяняющие. Теплые прикосновения солнца быстро обмахивались кем-то, и струя ветра, звеня в уши, охватывая лицо, виски, голову до самого затылка, тянулась вокруг, как будто стараясь подхватить мальчика, увлечь его куда-то в пространство, которого он не мог видеть, унося сознание, навевая забывчивую истому. Тогда-то рука мальчика крепче сжимала руку матери, а его сердце замирало и, казалось, вот-вот совсем перестанет биться." | | |
| 5
- 27.10.2016 - 19:54
| Цитата:
| |
Интернет-форум Краснодарского края и Краснодара |
