38-Мерлин >
Кем бы мы были без болезненных воспоминаний... ПОчему-то мне кажется, что смысл пассажа про воспоминания истериков и монументы гораздо более широк, чем казалось бы :)

Ассоциативно... на Англию, наверное.
Есть такой британский продвинутый повар Джейми Оливер. Был у него цикл путешествий, в которых он знакомился с кухнями разных стран и готовил тамошние блюдА, но с импровизациями. Так вот в Италии его вариации были подвергнуты обструкции. Местные жители настаивали на конкретных ингредиентах и конкретном составе. Оливер долго сокрушался - дескать, обожаю италианскую кухню, но как-то закрыты они для экспериментов. То ли дело мы, англичане, всегда впитываем предложенное. И карри стало нашей национальной едой.
Всё хорошо, конечно... Только вот итальянская кухня всем знакома и итальянские 6-ти летние дети знают, что такое баклажаны, а английские 14-ти летние дети не едят овощей и питаются фастфудом. А из английской еды мы только про йоркширский пудинг слышали.
ИМХО память с традициями помогает сохранить собственную идентичность.

всем хелоу!)
значимость товарища Фрейда излишне преувеличена. не грузись, земляк..)

41-Белена >карри туфта.. сала бы.

43-Невозможное возможно >
Холода уже позади. Какое сало?

44-Белена >та любое давай.. и картошки свари..)

Ужаз...

46-Белена >ужаз ест по утрам твоя душечка. а после этого сразу идет в лифт и там надругивается над соседями.. а я в кои веки сала захотела и на тебе..

сало - полезно

48-cosed >пугают, там холестерина много.Но всё равно люблю , с чёрным хлебом и чесноком)

Доброе утро...
А где-то слыхивала, что в сале есть нечто особенное, чего нет в других продуктах.
Про английских детей. Помните Роман-газету? Там в наши младые годы печатался "Сакура и дуб", по моему Всеволод Овчинников. Об отличиях в английской и японской жистях. Поразил и до сих пор помнится эпизод о том, как русская семья приехала в гости к английским коллегам и, приветствуя их 7-летнего сына, русская мама спросила - хорошо ли ты себя ведешь - хорошо ли ты кушаешь? На что английская мама ответила, что только русские ставят знак равенства между хорошим поведением и *хорошо кушаешь*, английским киндерам принято изначально накладывать в тарелку заведомо меньше, чем он может съесть, тем самым, *доедать до конца* проблемы не возникает

41-Белена > то, шо ви слышали токмо про пудинг, совершенно не значит, что у англичан с едой проблемы:)

Про собственную идентичность. Тут как бы сам волен идентифицироваться с произвольном направлении, я считаю.

51-Мерлин > да. Файф -о-клок. С молоком.

Да. Чай с молоком и сееендвич с огурцооом :))

51-Мерлин >
Ну ежели считать потерю идентичности отдельным видом идентичности - таки да.

50-душечка >
Саловый парадокс. В сале содержится арахидоновая кислота, которая помогает бороться с холестерином.

И всем доброго утра конешно :))

А вот теперь не надо мне вашего сала.. Буду оливье есть уныло.

Доброго вторника все м!)

57-Невозможное возможно >
Оливье с 1 мая осталось?

54-Белена > ну, с чего это потеря? Кто-то себя идентифицирует например с казачеством, а кто-то с европейской интеллигенцией. Это совершенно непересекающиеся понятия :)

53-Белена >а овсянка,Сэр? Нетопленные спальни зимой и мытье по очереди в одной воде всей семьею? А не ополаскивание посуды после мытья средством?И еще куча стройных скелетов в шкафу

Британоненавистики

58-Белена >неа.. Со старого нового года

59-Мерлин >
:)) Это как любить всех, а значит никого. Так и с европейской интеллигенцией.
Сложнее представлять нечто конкретное, с конкретными традициями, чем общее и размытое. За конкретику и спросить можно и получить...

62-Невозможное возможно >
Береги себя...

а разъясните, плз, что это за [em]европейская[/em] и откуда взялась эта интеллигенция?

63-Белена > а почему ты считаешь, что это всё неконкретное? Есть базовые принципы.

65-душечка > тебе надо вкратце пересказать историю Европы, их политические и этические учения, рассказать про древнегреческие принципы демократии, про английский парламентаризм, про философов и общественных деятелей, про европейских мыслителей и интеллигенцию последних этак трёх веков, да?

66-Мерлин >понятие *интеллигенция* дали миру русские, все что ты перечислил выше, ессно, необходимо, но не вполне достаточно, чтобы именоваться интеллигенцией, – это чисто русский морально-этический феномен
"Основной принцип интеллигентности -- интеллектуальная свобода,-- свобода как нравственная категория. Не свободен интеллигентный человек только от своей совести и от своей мысли".
[url]http://lib.ru/POLITOLOG/lihachev.txt_with-big-pictures.html[/url]

67-душечка > ну канешна, интеллигенция есть только у русских. О чём ещё можно разговаривать с человеком с настолько засранными мозгами? Извините.

66-Мерлин >
Очень жаль, что общий принцип мультикультурности свел на нет все эти конкретные достижения :)

Государственная идеология внушет жителям России, что они дескать самые моральные, самые интеллигентные, самые умные, и имеют моральное право на всё. Это я уже описывал года полтора назад, и теперь семечки сии дали всходы. И про то, что будут искать внутренних врагов, я тоже предсказывал, и про усиление цензуры вплоть до закрытий СМИ тоже уже говорил. Это всё сбылось по логике событий, сейчас уже новые перспективы и слегка другая риторика. Читать про "самых лучших русских" уже как-то даже скучно, и про то, что во всём виноваты гейропейцы и пендосы, и про то, как плохо жить в европах и америкосиях тоже, это уже сто раз рассказано и воспринято расеянами с огромной радостью. В течение ближайших года-два будет новый веер возможных решений.

А вы тут про невозможность европейской интеллигенции расказваете. Ну какая разнца, что там Лихачёв считает, и кстати, Вы таки его читали или даёте просто ссылку?:) Кроме толкования термина Лихачёвым как социально-политического понятия, есть и другие его более обычные определения. Слово "интеллигенция" вообще имеет латинский корень и пришло в Россию в 19-м веке из Западной Европы.

69-Белена > эта мультикультурность выстрадана Европой в кровавых войнах. Да, там нет 146% поддержки населением всяких крымнашей, много партий, течений, поощряется политическое и культурное разнообразие. Да, есть факты выпячивания прав меньшинства за счёт ущемления прав большинства, однако это делается в рамках господствующей философии поддерки малых культур и культурных проявлений. Да, это перегибы, но как сделать лучше, никто не знает. Крен в сторону разнообразия во всём.

Знаете, как распознать кастанедовца? Они все разговаривают на своём особом языке, не замечая этого. Так же и расеяне с духовной скрепой из телевизора, повторяют все одно и то же одними и теми же словами, не замечая рефрена. Впору искать фонарь и идти искать Человека.

*ушёл в туман*

72-Мерлин >
Так же и ты повторяешь одно и то же, теми же словами, не замечая рефрена и отрицая очевидное :))
ИМХО сильно глупо искать культуру и интеллигентность на стороне при наличии собственной. При этом собственное имеющееся хаять. Это извращение какое-то.

68-Мерлин > так я не поняла - у кого мозги больше засраны - у Лихачева или у меня?
Вернешься из тумана, расскажи, плз.
[em]Слово "интеллигенция" вообще имеет латинский корень[/em] Чтобы понимать, что такое интеллигенция, надо опираться не на латинские корни, а просто быть интеллигентом далеко не в первом поколении (ЕЗЫГ)

74-Белена > глупо искать культуру на стороне? ну да, ну да. Только местная культура, только хардкор! Не можешь - научим, не хочешь - заставим. Так?

75-душечка > чтобы понимать, надо иметь мозги, а в них ум:) В любом поколении. Чтобы понимать, что если какому-то явлению дали определённое название, то это не значит, что это явление стало прямо с этого момента и существовать, а раньше не было.

ну харэ.)) нельзя в нашем возрасте быть категоричными такими-это признак незрелости личностной..

В Великобритании был кто? Там до сих пор раздельные краны ггорячей и холодной воды? И раковина с пробкой? Такой бред, это же негигиенично!

77-Невозможное возможно > да я уже полчаса как молчу, всё:)

79-Мерлин > ты помнишь Будгаковский "Бег", экранизацию и Баталова - для меня воплощение интеллигента в этой роли, да и вообще... Из нелитературных могу присовокупить Окуджаву и Жореса Алферова, свою первую учительницу. Маму, которая в шысят затертом году поехала ( как преподаватель) в Германию на курсы повышения квалификации, и на тогда положенное нищенское количество марок привезла... колонковые кисти и фломастеры для школьной стенгазеты, и всякую прочую мелочь для тех же целей, просто мне фломастеры до селе неведомые в детской памяти застряли))).
Ну приведи пример греческого или британского интеллигента...