37-МамаДоктор2010 > А если не может? :)
У моего вот до трех лет вобще штук пять ЗВУКОВ было, не то что слов... Там хоть запытайся, а НЕ МОГ ребенок никак по другому объяснить...

39-Марочка > А как это узнать?

41-Зюзюка Бармидонская > а во сколько прорвало?

42-Зюзюка Бармидонская > ну тут вариантов немного - либо сидеть и ждать, что прорвет, но тут как вы понимаете тоже есть варианты, либо лечить. У моих не было резкого прогресса, все медленно и печально, хотя я о резком скачке слышала, что такое бывает

43-Марочка > В 3,8.
44-Марочка > Ну вот "сидеть и ждать" - тоже не понятная мне формулировка... Заниматься дитем, книжки читать, разговаривать, любить...

32-Зюзюка Бармидонская > так это ваше мнение, а то мнение профессиональное:)) С младшей первый совет был "переставайте понимать", и я этому человеку очень доверяю. Это не значит, что в один день нужно резко все отменить, и пусть дитё в истериках валяется, нет, надо правильно понимать эти слова и правильно не понимать своего ребенка, проговаривая за него все время и доставая нужное по первому писку - результата точно не будет, но опять же, если есть проблемы - то корректируются в комплексе, если проблем нет, то другой разговор.
30-Тортуга > совершенно верно пишите, + в некоторых случаях медикаментозная поддержка просто необходима.
25-pionerka > ага, особенно ж те дети, у кого реальные проблемы были, сплошь все отличники:))

Речевое развитие - один из основных факторов развития, что еще добавить я не знаю.

45-Зюзюка Бармидонская > :) вы герой. Ждать до такого возраста я бы не смогла.
По поводу заниматься, читать, разговаривать и любить - вы думаете что вы одна догадались? Уж извините, уже напрягают такие советы. Не всем помогает.

А я вот тоже не знаю, то ли ждать, то ли что то делать, ситуация почти как у автора и возраст ребенка такой же.

46-ArtBerry > Да, все дело в понимании слов :) Я тут не так давно с огромным удивлением прочитала, как некоторые понимают выражение "ГВ по требованию" :)))
Вот и судя по вашей фразе "проговаривая за него все время и доставая нужное по первому писку" - мы с вами по разному понимаем одно и тоже :)
У нас результат точно есть :)))
Что мое мнение - ни разу не спорю и даже всячески подчеркиваю :)
А вобще каждая мама интуитивно знает, что лучше именно для ее ребенка... Главное, слушать эту свою интуицию...

45-Зюзюка Бармидонская > можно сидеть и ждать конечно до 4х лет, варианта два: ребенок разговорится, ребенок получит диагноз ЗРР, ЗПР...

47-Марочка > Не, не думаю. Просто объясняю, что не понимаю, что значит - сидеть и ждать. Ребенок развивается постоянно, каждый день, каждую минуту, кто-то быстрее, кто-то медленнее, развитию надо помогать, а именно - заниматься, читать и т.д. Оно все откладывается. И это не совет, а просто легкий намек, что занимаясь с ребенкам, вы уже что-то делаете, как при этом можно говорить, что вы сидите и ждете?

50-ArtBerry > А не сидеть и ждать - это что делать?

51-Зюзюка Бармидонская > значит мы с вами друг друга не поняли. Честно, я не видела мам, которые не читают своему ребенку, не играют с ним, не занимаются... Все это делают, но вот не всегда этого достаточно.

[quote=Зюзюка Бармидонская;28918493]А вобще каждая мама интуитивно знает, что лучше именно для ее ребенка... Главное, слушать эту свою интуицию... [/quote] ну мама ни разу не специалист, и всегда верит в то, что ее ребенок здоров и вообще самый умный, просто звезды не так сошлись:)) не, я за консультацию, там никто не покусает, и просто так "лечить" никто не будет (только скрупулезно выбирать спец-тов), есть проблемы - будете знать о них и заниматься направленно, нет проблем - спокойно выдыхаем и живем дальше (не мучая себя каждый день вопросом "а вдруг что-то не так")

52-Зюзюка Бармидонская > обследовать ребенка, показать неврологу, логопеду. А не думать, что раз я занимаюсь, значит само рассосется...

52-Зюзюка Бармидонская > см. п. 54

54-ArtBerry > А я разве где-то говорила, что не надо к врачам ходить? Очень даже надо, сама хожу :)

55-Марочка > Обследовать-показывать - это само собой.

58-Зюзюка Бармидонская > и? Вас смотрели, обследовали и сказали ждать?

59-Марочка > Таблеточки выписали :)

57-Зюзюка Бармидонская > так и об чем спор тогда?:))))

60-Зюзюка Бармидонская > плохой невролог попался, я б с уколов начала :)

61-ArtBerry > Просто общаемся :)
62-Марочка > Это тоже было

60-Зюзюка Бармидонская > на самом деле, извините, не сдержалась, но я очень рада что в вашем случае все закончилось благополучно. Но вы же понимаете, что ваш случай скорее исключение, чем правило.

[quote=Марочка;28918654]естно, я не видела мам, которые не читают своему ребенку, не играют с ним, не занимаются...[/quote], к сожалению сейчас именно так и происходит. "новомодные тенденции" не качать детей, не брать на руки делают свое дело. чуть ли не до 1,6 кормят пюрешками через блендер, не дают бублики, сухарики погрызь и т.д, а это все элементы формирования речевого аппарата, ну и ТВ это наше все...

60-Зюзюка Бармидонская > а диагноз прозвучал? Вот конкретный?

65-Мирина > да? А я наоборот видела мамочек, которые делают все перечисленное, но у деток с речью проблемы

65-Мирина > Вот! Слушают всякие "модные тенденции", ТВ, статейки в тырнете, но только не свою интуицию...
64-Марочка > :) У нас очень сурьезный случай на самом деле... Но изначально хотелось выяснить про кортексин, "кторый не так уж плох" :)

68-Зюзюка Бармидонская > я видела детей, у которых прорыв был на кортексине. Хороший такой рывок в речевом развитии. Ну про детей с двигательными нарушениями я вообще молчу...

66-ArtBerry > У нас хватает диагнозов. В том числе и ЗПР, ЗРР. Более того - есть большая вероятность пойти в коррекционную школу, но не надо думать, что мы "сидим и ждем" :)))

69-Марочка > :) Вот! Вот и хочу узнать, как это определяется! В который раз повторю - если бы мы пили таблетки - прорыв у нас случился аккурат к концу курса. Как вы думаете, что бы я сейчас говорила, если бы кормила ими ребенка?

67-Марочка, значит у этих деток действительно проблемы и им нужна помощь специалиста.

71-Зюзюка Бармидонская > вот объясните мне, почему народ лекарств боится? Кортексина? Почему зная диагноз, мама не лечит, а считает, что главное - читать и тд. Вам же не в 3,8 первый курс назначили?

72-Мирина > и?

74-Марочка, и надо принимать меры:)) вплоть до лек-в, тут главное в выборе врача не ошибиться.

75-Мирина > и сколько ждать, чтобы мамочка была уверена, что это точно проблемы?

70-Зюзюка Бармидонская > хм, и при всем при этом вы отказываетесь от медикаментов?
Я не сторонник поить всем подряд и "на всякий случай", но имея проблемного ребенка всегда следовали назначениям, единственное, невролога выбирала, и знаю, что если не надо, она не назначит. Но если назначила, значит надо.

73-Марочка > Могу только за себя говорить, а не за народ :)
Я не боюсь, когда оно оправдано. Русмедсерв читаю, да :) Уяснила, что для речи лекарств еще не придумали и тут только развивающие занятия помогут. Что мы и делаем - логопед, психолог. Чем тут кортексин поможет? Или вы считаете, что только если я буду колоть дитю кортексин, только тогда ему снимут все диагнозы, будет считаться, что я лечу ребенка и значит - не сижу и не жду?
До двух с половиной мы еще пользовались таблеточками-уколами. Но вот что-то эффекта от них было ноль. Зато после четырех занятий с дефектологом в 2,6 - явные результаты были.
А особенно мне нравится фенибут, в инструкции к которому написано про снижение когнитивных навыков. Сначала фенибут назначаем, потом лечим когнитивные нарушения...

78-Зюзюка Бармидонская > не буду с вами спорить. Удачи вам.

77-ArtBerry > Нашему неврологу доверяю. Но есть у них еще определенные инструкции. Вот наша почему-то совсем не удивилась, когда я пришла на следующий прием с уже вовсю говорящим ребенком и сказала, что ничего не пили. Интересно, почему?
У моего, кстати, речь сразу была правильная, со всеми предлогами-окончаниями.