| 0
- 11.03.2016 - 21:24
|
Если идете в общественное место, на праздник в школу к старшему ребенку, в магазин, на детскую площадку и т.п., а младший ведет себя, как подобает гиперактивному (или просто непослушному) ребенку - начинает громко что-то требовать, убегать, лезть куда нельзя и пр. Какие методы можно применить? Или только уводить?
    | | |
| 121
- 14.03.2016 - 01:05
| А вообще, касаемо гиперактивных детей, меня в саду они тоже раздражали, утомляли, злили порой. Пока одна воспитатель с опытом не сказала, что они ведь сами с собой справиться не могут. А это так и есть. И пока свой такой не появился. | | |
| 122
- 14.03.2016 - 01:06
| 120-станичница >3 года. | | |
| 123
- 14.03.2016 - 01:09
| 122-вы издеваетесь?)) Гиперактивность ставят позже, а тут еще кризис 3 лет у вас полным ходом идет, наверное. И перегибы в воспитании) А в саду чтобы вот так прям валом гиперактивных детей-тоже неправда. То были обычные активные) | | |
| 124
- 14.03.2016 - 01:11
| 123-станичница >уж поверьте, просто активных отличу. | | |
| 125
- 14.03.2016 - 01:12
| 123-станичница >а про перегибы в воспитании подробнее можно? | | |
| 126
- 14.03.2016 - 01:13
| 123-станичница >два мальчика на учете у невролога стояли, с этим диагнозом. Так что валом, не валом, а есть. И эти двое заменят всю группу по активности. | | |
| 127
- 14.03.2016 - 01:14
| Кстати, а в каком возрасте ставят гиперактивность? | | |
| 128
- 14.03.2016 - 01:18
| 127- в идеале после 7. | | |
| 129
- 14.03.2016 - 01:20
| 128-станичница >я уже писала, моему ребёнку записали в карту ММД с повышенной возбудимостью. | | |
| 130
- 14.03.2016 - 01:21
| А по поводу кризиса 3х лет - у нас с рождения практически каждый день кризис))) | | |
| 131
- 14.03.2016 - 01:24
| 130-ммд плавно перейдет в какой-либо другой диагноз...или не перейдет, а вообще уйдет) | | |
| 132
- 14.03.2016 - 01:28
|
131-станичница >очень надеюсь, что уйдет... Уже подрос, в чем-то договориться можно. А раньше - сразу истерика. С прогулки не хотел заходить - весь под'езд нас слушал. Тоже раздражались, наверное. Сейчас получше. | | |
| 133
- 14.03.2016 - 01:32
| 132-надейтесь. Надежда, как говорится...Я тоже вот надеюсь...Тока не выпрашивайте у невролога диагнозы. А то и так бывает-да че-то он меня не слушает, да че-то он кричит. Добрая тете врач и напишет-ммд, так, на всякий случай. В этом деле нужна максимальная объективность. | | |
| 134
- 14.03.2016 - 01:43
| 133-станичница >я пока вообще не вожу к неврологу. А она, помимо моих слов, наблюдала за его поведением, прежде чем сделать вывод. | | |
| 135
- 14.03.2016 - 19:27
| Цитата:
| | |
| 136
- 14.03.2016 - 20:10
| 135-Veritas > какой понимающий у вас муж)) | | |
| 137
- 14.03.2016 - 20:16
| Возьму на вооружение. | | |
| 138
- 14.03.2016 - 20:36
| 136-Миллионерша >ну дык сколько лет уже вместе) | | |
| 139
- 14.03.2016 - 20:54
|
135-Veritas > вот именно это и печалит, некоторые услышав какой-либо диагноз, включают "нуонжеособенный" и вместо того, чтобы воспитывать и учить себя контролировать еще больше, перестают реагировать вообще, кроме пожимания плечами на выходки... В итоге уже не важно был ли диагноз, ребенок превращается именно в невоспитанного монстра, кошмарящего всех вокруг... У меня старший был спокойный в принципе, хотя именно активность была повышена, короче бегал и прыгал без меры, где это позволено, но если надо было тихо посидеть, то сидел, если развлекать, и истерики нас тоже по большому счету миновали... С мелкой было сложнее, вреднючая была до ужаса, лет до 4х, потом переросла. Если надо было куда в "тихое" место, то брала арсенал развлекух, именно любимых и ей интересных. Ну и брала только туда, куда нельзя не брать. В гиперах хватило пары раз строгих объяснений что можно, а что нельзя. По вопросам старшего ходила сама. | | |
| 140
- 14.03.2016 - 22:51
| 139-В интересах революции >что касается меня, вообще никогда не думала, кто там особенный, кто нет из моих детей. Это тут на форуме спросили про всякие там диагнозы, я ответила. В обычной жизни абсолютно на равных учу культуре поведения и старшего и младшего. | | |
| Модератор 141
- 14.03.2016 - 22:55
|
139-В интересах революции >я в поликлинику своему спокойному чаду всегда брала книжки, или тетрадку с карандашом, или игрухи.. И во всей очереди такая прлдуманая обычно оказывалась я одна. *не хвастаюсь, констатирую факт* В итоге дети собирались кучкой позырить картинки, порисовать или позавидовать, что доча играет в телефоне. Ну что, другие мамы правда не знают, что очереди длинные, дети - дети, а не роботы? | | |
| 142
- 14.03.2016 - 22:59
| 141-Ахулита >да, я тоже стараюсь взять машинку либо сегу на крайний случай. | | |
| 143
- 14.03.2016 - 23:01
| Проблема в том, что гиперактивных детей хоть учи (в обычном понимании этого слова), хоть не учи-результат один. Есть нервный перенапряг-рванет обязательно. Обычные методы, что для обычных детей, не подходят. Т.е. пространные объяснения, личный пример и ты ды малоэффективны. | | |
| 144
- 17.03.2016 - 17:23
| согласна с предыдущим комментарием, прям с языка сорвали) к гиперактивным нужен совсем другой подход. | | |
| Модератор 145
- 17.03.2016 - 18:50
| 144-Angelinka89 >так никто и не спорит, что подход другой нужен | | |
| 146
- 17.03.2016 - 20:13
|
144-Angelinka89 >лишь бы он был, этот подход) Ибо вот это Цитата:
Про подход - это отдельная тема. Подход комплексный. И включает не только воспитание. Это большой труд родителей. Ежедневный. А результаты, как правило, отсрочены. Я даже и писать здесь про это не хочу. Ибо набегут детские защитники и, как водится, закидают помидорами и шапками) | |
Интернет-форум Краснодарского края и Краснодара |
