26-shmel > это не ко мне вопрос) не я же предложила фотосинтез как тему для проекта)

20-shmel > т.е. ребенок с первого класса делает работы на 20 печатных листов?

29-Nochka23 > проект это не сообщение на полстраницы) сообщения и презентации жети делают уже давно и они проблем у них не вызывают, а проект это совсем другой объем работы

38-Резеда > это у вас прямо разошлись, у нас хоть на 20 листов согласились)

42-Silki2110 >прямо вот в первом классе на 20 страниц? Пруф (фото задания) в студию!
Не верю!

Все верно. В началке 15-20 страниц А4 14 шрифт + слайды

35-В интересах революции >да я не против, что полезно, но никак не привыкну, что учить Я ДОЛЖНА, а не учитель. Это касается окр мира полностью. Это норм вообше? Ну я научу, допустим, ты научишь, а кто не может/не умеет/не хочет, дети тех мимо пройдут? В этом и есть смысл проектной деятельности в 1 кл?)))

Омг, только щас увидела, что тема о 9 классе. А я тут с 1м))) Сорри, автор)

45-Nochka23 > я и не говорила,,что мой ребенок делал проекты в первом классе поэтому вы не у того человека спрашиваете) у нас в первом классе были просто всякие задания, например сделать родословную 0с фотками или нарисовать что-то, но это никогда не называлось "проект") "проект" возник только в 9 классе, причем сами учителя с надеждой ждали что его еще не заставят делать) и объем этого проекта должен быть около 20-ти печатных листов.

48- Veritas, давайте, давайте.) Хоть пойму, что у нас не так уж и плохо по сравнению с остальными.))) Другим ещё хуже...)

48-Veritas > Когда нам мешал Автор? (С)
Кобра, не обижайся :)

51- Резеда, ничё-ничё.))) Я читаю и успокаиваю себя тем, что этот бред миновал нас в началке.))

Читаю и тихо радуюсь, что в 9 классе у дочери нет проектной деятельности . Хотя идея замечательная, если ее грамотно воплотить , с базой соответствующей, с руководителем грамотным! Размечталась на ночь глядя!:-)

50-kobra >51-Резеда >я уже исправилась) молчу и слушаю (с))

39-Silki2110 > Мы и без репетиторов в среднем звене учились. И няни нас в школу не водили.
Не вижу сложности для ученика среднего звена обычной образовательной школы самостоятельно сделать это задание. И в 4-м классе вполне по силам такая работа. А навык в дальнейшем при обучении в ВУЗе пригодится.

42-Silki2110 > Нет, с первого класса вместе с одноклассниками занимается проектной деятельностью. А сейчас самостоятельно готовит проект в гугл-презентациях. Там явно будет больше 20 листов.

53-atamanka01 > Жалею, что в среднем и в старшем звене у дочки не будет таких энтузиастов-учителей, как учительница в началке. Хвастаюсь, дочкин класс начинал с проекта "Школа Буратино" в первом классе, по ссылке нет ещё текущего проекта по сказам Бажова, только его презентация. [url]http://goncharova-potter71.blogspot.ru/p/blog-page_13.html?m=1[/url]

у моего ребенка была проектная деятельность с 4 по 7ой классы включительно. в этом уч.году в 8ом освободили, но в 9ом вроде снова будет

А теперь на минутку представим, что в доме нет компа или интернета.) Ну чисто теоретиЦЦки такое же может быть?)) А отсутствие проекта - недопуск к ОГЭ.(

59-kobra > А интернет-кафе давно исчезли с карты нашего города? Я пару лет назад в одном из таких заведений пользовала комп с доступом в интернет для того, что бы распечатать документы с яндекс-диска для страховой.

60- shmel, даже не знаю, есть ли они сейчас.)

55-shmel > а сейчас у всех репетиторы и няни?
56-shmel > 20 листов должно быть не картинок, а текста, ваша столько текста уже пишет?

53-atamanka01 > в том-то и дело, что руководителей никаких практтчески нет, просто дали детям темы и идите сами что хотите то и делайте) даже в институте есть руководитель дипломной работы, а здесь школьники должны написать что-то подобное диплому и потом еще и защитить перед комиссией и все самостоятельно)

57-shmel > наверно под проектами понимаются совсем разные вещи) по ссылке совсем не то, что требуют от детей) вы диплом в институте писали? Вот нужно примерно такую работу сделать только поменьше объемом)

61-kobra > Есть.

1 класс. Программа "Планета знаний". Обещали, что проектами достанут. По факту пока делали 1. В рамках "окружающего мира".
Тема "Одежда", формат 1-2 листа. И сообщение на 2-3 минуты.
Все сделали разные. Действительно интересно. Учитель и сфоткала и фото в вотсап выложили.
Кто про моду, кто про пещерных людей, кто про то, как ткань делают.
Мы взяли книгу "Кротик и штанишки". Обсудили основные этапы производства льна, выбрали картинки. Тем паче ребенок этот мульт и книгу хорошо знает. Да, папа нам их отсканировал, а я распечатала. Вполне посильно для ребенка.
Видела проектную работу в 1-м юннатском классе в московской школе. Ребенок сам нарисовал сусликов и пару строк написал.

64-Silki2110 > Повторю ещё раз, нет. В первом классе на 20 листах не делали. Но проектной деятельностью занимаются с первого класса. Что в их проектах не так? Начинают с малого. Они в началке в своих проектах работают поэтапно: знакомятся с темой проекта, находят источники информации, работают с ними, проводят наблюдения (если этот необходимо) или выполняют поставленные задачи, делают выводы.В итоге такого подхода к обучению в 4-м классе дочкин собственный проект будет более 20 листов, начала она с ним возится с конца осени, всё делает самостоятельно и моего участия в его создании не требуется.

62-Silki2110 > Не у всех, но вы же сами писали про своих нянь и репетиторов в некоторых темах.
Пы.Сы. И у моей дочки дополнительный английский со второго класса, правда они не школьной программой занимаются, но на репетитора этот форма всё же тянет)))

63-Silki2110 >да какой типа диплома? Я видела этот проект, сделанный в гимназии в 11. 15 слайдов примерно, типа автор соц исследование делал, анкеты. Все придумано. Сделано за ночь.
Если ребёнку не интересно, он так и сделает. А если интересно - так и результат будет.
Никто ж никого не заставляет.

Проект - хороший вариант улучшить оценку по какому-либо предмету. Руководитель есть - один из преподавателей отвечает за проекты вообще во всей параллели, а преподаватель предмета является руководителем проекта. У дочки общим руководит химик, а профильно - преподаватель литературы.
Без сданного проекта не будет допуска к экзаменам, но народ не сильно впечатляется - в классе вообще хоть что-то делают 4 человека из 22

[quote=Veritas;45354619]да я не против, что полезно, но никак не привыкну, что учить Я ДОЛЖНА, а не учитель. Это касается окр мира полностью. Это норм вообше? [/quote] а почему ТЫ учишь? Я не учу, такая работа была раз всего, распечатать и приклеить фотки - еще раза 3, всё, в остальное я даже не лезу, наоборот, ребенок жалуется на скукоту - типа про деревья, планеты и т.д. я и так знаю то, что рассказывают, там при том, что я особо не усердствовала с подготовкой, это какие-то общие знания, плюс чтение, но 10 энциклопедий мы до школы не читали)) Единственный раз я ей помогла по ок. миру, когда нужно было нац. костюмы приклеить под названиями))) И я гуглила! Ибо в душе не чаю чем карелы от бурятов отличаются))) Остальное прошли в классе - дома закрепили в виде дз, ничего такого я не увидела, чтобы мне нужно было именно учить ребенка... Единственное, могу "допы" подбросить)) типа про планеты есть у нас отдельная красивая книга, или про камни/минералы подборка журналов... ну так, по случаю, без фанатизма...

67-shmel > хорошо когда дети с первого класса знакомы со словом "проект" хотя по факту в начальной школе этим словом, я так поняла, заменяют все другие слова которые были раньше (лабораторная работа, доклад, презентация и т.д.), мы же в школе, помню, тоже по природоведению наблюдали за погодой или выращивали фасоль, но проектами это тогда не называлось) и потом, тем детям, которые сейчас в началке, конечно, уже будет легче в средней школе с проектами) но когда учителя сами с круглыми глазами на собрании говорят родителям:"Мы очень надеемся, что мы еще проскочим без проектов потому как никто тольком не знает что и как нужно делать", а потом все-таки оказывается что не пронесло, возникает некоторая нервозность и у учеников и у родителей) нет, сейчас уже все все практически написали, уже даже предзащита была с комиссией из 3 учителей и еще будет защита, и дети справились, но возникает вопрос зачем это вообще нужно в период когда все готовятся к экзаменам, кроме как чтобы скучно не было другого смысла никто не видит)

68-shmel > а, ну если речь лично обо мне, то да у нас были и няни (до сада), и гувернантки (в началке), и репетиторы, и я очень рада что была возможность их оплачивать) в началке так вообще, я вот, например, в школе ходила в продленку, а в школе у ребенка продленка отсутствует совсем, поэтому няня, ну или назовем ее гувернанткой, потому как она контролировала и выполнение домашнего задания (то что раньше делал учитель в продленке) была просто очень нужна) а английский это вообще отдельная тема, когда дети во втором классе стали сразу писать на английском слова, без всякого изучения произношения буквосочетаний, изучения транскрипций и всего того с чего начинали изучение английского в наше время у меня волосы лыбом встали и пришлось взять репетитора потому как основы языка никто в школе объяснять не собирался)

В нашей началке по сути многие сообщения по Окружающему миру называются проектами - были о любимом городе, о семье, о растениях, занесённых в Красную книгу, о местных достопримечательностях.
Большой проект с презентацией и защитой был пока только один - о европейских странах. Нужно было рассказать о государственном устройстве, истории, традициях, достопримечательностях, праздниках. Проект совместный с одноклассниками, каждый защищал свою часть.
Делали презентацию и плакат. Считаю, хороший опыт. Помогли только с оформлением в пойнте.

69-Nochka23 > я не знаю что вы и где видели) у нас сказали, что должно быть около 20 страниц печатного текста 14-м шрифтом, слайды могут быть плюсом по желанию) из темы я поняла, что нам еще повезло, потому как вон некоторые пишут, что у них требуют объем 30-40 листов. За ночь такое точно не сделаешь)

70-Гадюка подкамодная > у нас оценки пока за проект не ставят, просто предзащита и защита на зачет/не зачет, в следующем году сказали будут уже оценки ставить

75-Silki2110 >думаю, личные перегибы на "местах". Инициатива, так сказать.
Ну не будет 20-ти. Сделает ребёнок на четыре (не верю, что два или три влепят) - это повод для расстройства?

75-Silki2110 > не-не-не, на работу изначально отводилось месяца 3-4 (на первом собрании сообщили, к НГ надо было представить работы :)
77-Nochka23 > я, возможно, ошибаюсь, но разве несоблюдение условий (кол-во текста, размер шрифта, кол-во приложений) не являются поводом не принять работу?
И я сейчас не про началку, я на будущее. Что-то Кобрий меня напугала своим 9 классом.

78-Резеда >я не знаю. Я просто не верю, что в начале задали 20 страниц текста шрифтом 14. Слайдов - да. Страниц шрифтом - нет. Если задали - к завучу. Сомневаюсь, что это по программе.

в школе 100 есть такой "эксперимент".
уже сделал мой сын, 9 класс. когда защита не кто незнает.