Во что вы играете со своими детьми?
 

В смысле: в какие игры? На развитие каких качеств упираете? Или вам некогда и дети развивают себя сами?

Ролевые игры. Доктор и тд. Со всеми атрибутами , инструментами и переодеваниями)) и в прынцесс) Упираем на все )

Преферанс — лучшая детская развивайка.

1-_NUTS > А какие качества нужны доктору? Разбираться в конфетах и коньяке? ;)

В карты и шашки.
Иногда в настольные бродилки.

С дедом он играет в шахматы, я не умею.

4-vestiti > И что таким образом тренируете?)

Активные игры с инвентарем (мяч,бадминтон,теннис) и пассивные (Монополия,СКрабл). Хотелось,конечно,золотой середины,но получается больше с мозгами работать.
С младшей очень много игр на развитие мелкой моторики (наверное,процентов 80),ролевые игры ,а потом уже крупная моторика. Перекос,увы:0(

Мы с котькой играем в "дракошки-колобошки". Также делаю ему фольговых мышек: он с ними носится, а потом складирует в своем домике. Любимая игра - копаться в ящике с всякой всячиной, встав рядом на цыпочки и вкопавшись в него по пояс. Ходим гулять вокруг прудика у дома, смотреть на уток и шипеть на собак.

Стараюсь развивать сообразительность, но как был глупышом, так им и остался.

6> время убиваем ))

9-vestiti > Но хоть мухлевать научился? ;)

10> да, но пока очень топорно.
Будем совершенствовать))

со старшей в монополию, КСП, и эпоху мифологий по сети.
С младшим лепим много, делаем картинки из гречки и других круп + цветной песок стали активно юзать))

3-сарлаах >сострадание, забота, аккуратность.

в детстве: в шахматы, всякие квесты - типа искать что-то спрятанное по подсказкам или отгадывать что именно, рисование карт несуществующих стран, оч.любили в грязи или песке, или когда лед и ручьи строить гидро сооружения или крепости. Карточные игры. И , конечно, везде всегда можно было запустить игру в экскурсовода. Хоть по квартире, хоть по незнакомой улице.

о, точно, в прятки с мелким стали играть) ему интересно.
а так, что уж лукавить, ему интереснее в планшете поиграть)

А вот мой коллега по работе тренирует своих девчонок приседать, подтягиваться на турнике, отжиматься от брусьев. Причём изначально вышло это совершенно ненамеренно, инспирировано личным примером. Говорит, что дети в восторге.

15-Silky > Я категорически против планшетов у малышей. Кукушка-мать :-) Только предметно-манипулятивное познание мира . И игры с предметами,чтобы задействовать все органы чувств .

16-сарлаах >ну.. я своего не тренирую на стенке, он сам это делает, лазает там все время, уже научился по канату взбираться, но не очень высоко

16-сарлаах > тоже правильно! Нехай идуть на спортивное ориентирование в тайге. Лучше зимой! После бурелома!

17-atamanka01 >ему полезно, он там слова учит и буквы

Были б у меня дети, я бы их забрасывала с вертолёта на какие-нибудь испытательные полигоны. Ну типа как в рекламе куртки Коламбия (давно была).
А то мало ли что в жизни может случиться!

20-Silky >Имхо,вреда больше. Но это мое личное имхо. Слова и буквы надо учить "вживую". Гнуть из проволоки,рисовать пальцем на муке,крупах,водой из пипетки рисовать капельным способом,делать бороздки в виде букв на песке и там катать шарики разных фактур. А слова- это чтение,много. Это все стимулирует мозг по всем извилинам,а не однобоко ,как в планшете.

я так и не вспомнил во что со мной родители играли; им точно было некогда, работали от зари до зари...))

"Идет коза бодатая", "ку-ку", "найди игрушку", примитивные пальчиковые игры.

21-Фомка_Верблюгадзе >Есть лагеря,которые специализируются на подобных играх. Детям нравится.Они приобретают навыки всякие,которые в обычной жизни не встретишь.

2-Фомка_Верблюгадзе, доченьк! вот мы тебя потеряли и наконец нашлииии...)))

22-atamanka01 >Юль, он учится не писать слова и читать, а говорить их правильно;) у меня иногда язык отваливается одно и то же слово говорить сто раз, а программа это делает, он повторяет, а я сижу рядом и контролирую) пока вижу только пользу) а все, что ты перечислила (пальчиками, в крупах и т.п.) мы делали в в вашем возрасте:))

27-Silky >А я тоже о том же и пишу:-)Но ты,скорее всего,все и так знаешь про стимуляцию речевых центров и так далее. Я для аудио восприятия беру проигрыватели и там песенки,сказки,слова и так далее.

16-сарлаах >Зависит от детей это. Мою Тусю( старшую) не загонишь в спорт, максимум гимнастика, Даша как ходить начала- это мини танк. Она делает и кувырки и подтягивается один раз на брусьях и великолепно чувствует тело свое. Держит равновесие, не боится вообще, дай ей точку опоры и она влезет куда угодно.Туся в шоке и ужасе от 4 х колесного велика)

За игры с детьми отвечает папа
Мама научила скачивать на планшет игрушки и фильмы

я пела много с детьми. Теперь они поют везде) просто рот не закрывается)) Про моду красоту само собой и экономику еще учила считать свои и мужнины( будущего) деньги. Еще учила молчать и слушать, потому что нас так учили старшие. Помню что старшие говорили, что выйдешь за муж-молчи три года! Почему три?))))

31-Ангела Немеркнутая >У меня сам поет. В ванной, когда уроки делает - недавно слышу "донт ворри, би хэппи". Так умилилась)

32-ЁлкА ТигровАЯ > оу отличный вкус!) редкость сейчас.

Шашки, шахматы, теннис большой и малый, баскетбол и мини футбол, классики.
П. С. Играть в преферанс с детьми - издевательство над самой игрой.

Самое главное это футбол) для сына, естессно. А остальное это шахматы, шашки, настольные игры типа Имаджинариум, Уно, монополия и тыды
Еще любят подурачиться под игры моего детства: "море волнуется", "колечко-колечко, выйди на крылечко")) как ни странно им нравится.

Мне было некогда.((( Только читала им, когда они были маленькими. С развитиеим все нормально - интеллект у обоих, судя по достижениям в олимпиадах, учебных конференциях, выше среднего, а вот социальная адаптация старшего меня напрягает - 21 год, но нет девушки.

Очень хорошо, теперь вторая часть вопроса.
[b]А в вашем детстве, уделяли ли ваши родители время тому, чтоб играть с вами? Во что?[/b]

37-сарлаах >мои со мной в шахматы рубились и в карты) А еще часто в бадминтон играли.

37> нет.
Вообще. Только друзья.