93-Мария Антуанетта > МЕГА сложная?
103-Юбочка_из_плюша > правильно! не пугайтесь раньше времени! 1-й класс- это ерунда.

[quote=Мария Антуанетта;43956694] Трети заданий в учебнике нет [/quote]- япона мать... а портфели неподьёмные! по нескольку учебников на каждый предмет! заставить бы самих депутатов, этих дармоедов потаскать школьный ранец, я б на них посмотрела))) идиоты!

122-slavyanka > еще и рабочие тетради увесистые. простой в 12листов не обойдешься

122-slavyanka >а ещё мне нравится требование носить сменную обувь... мальчикам особенно, у которых размер 43-45... особо актуально в дни когда физкультура, тогда ещё и кроссовки. Капец.
Мой надевает бахилы)), когда особо внимательный дежурный педагог посчитает что у него обувь недостаточно чистая.

[quote=Акимоша;43957450]Мой надевает бахилы))[/quote] кстати да, почему детям просто не надевать бахилы, как в поликлинику? никакой мороки не было бы с этой сменкой!

125-Юбочка_из_плюша > малыши и средняя школа носятся как угорелые. В бахилах скользко, поубиваются нафик.

Выход - организовать раздевалку так, чтобы у каждого класса была своя, закрывалась и там можно было бы оставлять вещи. В 23 школе так сделали.

На улице так круто,в воздухе витает запах весны)

125-Юбочка_из_плюша > да и зимой сидеть весь день в сапогах не удобно. Должна быть удобная сменная обувь без шнурков.

125-Юбочка_из_плюша >во-первых они протрутся на первой же перемене. Во-вторых ты пробовала полдня просидеть с пакетами на ногах?

129-ГолаяПравда > нет, не пробовала)) Да, понятно, ноги вспотеют в бахилах и действительно скользко. Разбитые носы нам не нужны))

Как хорошо, что мы живем напротив школы и такое понятие как "сменка" после младшей школы я забыла.

Омг, что там сложного в первом классе?? Если ребёнок неглупый, то учится без проблем. Мелкому и домашку объемную задают, и оценки с ноября уже ставят. Норм, проблем нет. Даже не представляю, для чего нужен репетитор в первом классе))

132-клубника_со льдом >репетитор до 9 класса в принципе не нужен, а после только по профильным предметам, для сдачи ЕГЭ,весь курс вполне доступен для самостоятельного прохождения (имхо)

Опять белопальтошницы нагрянули...

Во-первых, ребенок может быть и глупым. Многих детей надо "тянуть". Во-вторых, ребенок может быть гиперактивным, может быть просто невнимательным, несобранным. Учитель объясняет один раз, а ребенок не понял, прослушал... мало ли что, не у всех образцово-показательные дети.

Во-вторых, родители могут работать. И не обязательно на "женской работе с 9 до 3х. Есть и работники телевидения, в 4 утра встающие, и круглосуточные службы и так далее, и посидеть с первоклашкой над заданием тупо не кому.
А на репетитора(можно сказать и няню) деньги есть.

И в третьих, не начинайте это все приписывать мне, это я просто предположила. надоело уже читать всякий бред.

[quote=Мария Антуанетта;43956694]И большая разница. Несмотря на то, что программа та же - у нас - "перспектива". Занятия строятся как институтские семинары - ребенок изучает материал сам( точнее, с родителями или репетитором, как пишет Дама Пик), а на уроке с учителем уже "обсуждают", точнее - учитель спрашивает. Трет заданий в учебнике нет - надо гуглить. Треть заданий вообще "творческая" - то есть надо ломать голову придумывать-творить, а на это, понятно, ни времени, ни желания. Очень много заданий в виде рефератов-презентаций. [/quote]

Мне бы понравилась такая школа, в нашей было бесконечно скучно.

"Во-первых, ребенок может быть и глупым" - это прекрасно, мне кажется.)

136-cozy > это одно из преимуществ москвы. Хорошее образование. Возможность выбрать школу и программу. И никаких трех смен. В центре учатся в одну смену. На окраинах бывает и в две - понастроили скворешников.

138-Мария Антуанетта >поясни про "возможность выбрать школу". Разве не по месту жительства?

137-Любовь Каксон > не всегда это смешно. Сейчас такая мода пошла(чтобы не финансировать коррекционные классы) запихивать не совсем нормальных детей в нормальные классы. Типа "единая среда". Так это хорошо, когда просто тупые. А часто плохо учатся дети с поведенческими отклонениями, и достаточно серьезными. Такие дети часто агрессивны. Бьют других детей, особенно среди мальчиков актуально. И ничего таким детям не сделать, часто и семья асоциальная.

140-Мария Антуанетта >да я и не смеюсь, не сомневаюсь, что это правда, просто ты выражаешься забавно.

139-Любовь Каксон > у меня в пешей доступности 8 или 10 школ. В каждом дворе, собственно.
Большинство из них слились как бы в одну, но все равно здания и традиции разные, есть еще гимназия, английская и немецкая спецшколы.

133-alfa > в 9 классе ОГЭ, или как их там... и конкурс аттестатов для поступления в колледж, если не в школу. Учителя сейчас не напрягаются. Цели такой нет. А дети действительно разные.

135-Мария Антуанетта > точно. У нас бабушек-дедушек нет. Когда младший учился во 2-3 классе, вынуждена была платить учительнице на пенсии, чтобы та встречала из школы, ехала с ним домой, кормила и делала с ним уроки. По-моему треть своей зп отдавала. А что делать? Старший учился в другую смену, а я по пробкам с работы добиралась к 8 вечера. Не до уроков...

141-Любовь Каксон > забавно читать возгласы: да что там в школе сложного?
Кому-то несложно, а кому что и сложно, и да, не все дети одинаково умные.
А еще кто-то по "школе России" простейшей учится, а кто-то более сложные программы осваивает, или в углубленных школах, или дополнительные занятия. В общем-то нагрузке предела нет, кроме того, что 24 часа в сутках.
Так что у всех по-разному.

142-Мария Антуанетта >при чём тут пешая доступность? Есть конкретная привязка адреса дома к определённой школе. И набор идёт только из этих домов до 1 августа. После этой даты, при наличии мест, могут взять других детей. И подача заявлений только в электронном виде. Ты давно ребёнка в первый класс отдавала?

144-Мария Антуанетта >ещё раз: я вообще не спорю с тем, что кому-то учиться тяжело. Я с этим полностью согласна. И дело не только в программе обучения, важны и другие аспекты.

судя по потоку желающих к матери на занятия, учителя сейчас не напрягаются (с)

145-Любовь Каксон > 3-4 школы на выбор. но в каждой школе еще куча подразделений, их же слили. когда я отдавала, подавала онлайн тоже.

Чьи дети на доп. занятиях освоили технику японского счета
[url]https://www.instagram.com/p/BRlvbl-B3dyh0uePvpCiOAT3DmA9jwmBwdjZls0/?taken-by=tv.blooper[/url]

146-Любовь Каксон > согласна. кроме самих знаний есть еще и дисциплина - трудно после садика привыкнуть высиживать уроки, и тот факт, что запоминать надо не то, что хочется, а то, что задали, и одеться-переобуться самим без воспитателя быстро, и много всего.

148-Мария Антуанетта >насколько мне известно, сейчас нет никакого выбора, чёткая привязка по регистрации. Так что этого преимущества нет у Москвы, увы. Надо заранее покупать квартиру в доме, относящемся к выбранной школе, или делать там за деньги прописку (временная регистрация не поможет).
Пару лет назад при подаче электронного заявления была возможность написать три школы, там было три строчки для этого.

151-Любовь Каксон > ну да, моя-то в третьем уже.
или не иметь вообще никакой регистрации. тогда любая школа доступна

152-Мария Антуанетта >без регистрации не возьмут, только по остаточному принципу после 1 августа, где будут места. А они будут, как ты сама понимаешь, в самой плохой школе.

143-Акимоша >ну и ЕГЭ в 11, в 9-ОГЭ и что...скажите еще,что сдать невозможно..
а меня смешат возгласы про *сложность обучения*, вы учебники посмотрите, можно все разобрать и дома, настолько не привыкли материал *выискивать и учить*,а все *получать * понятно, что *репетиторы*, достанут, в рот положат, разжуют и еще чуть ли не проглотят за ученика...
школьная программа рассчитана на среднего( внимание, среднего!! не архиумного ученика)

154-alfa > та ты чо, школа мега-сложная)) Я, когда читаю родителей дочкиных одноклассников, офигеваю)) они все время пишут "мы учим", "нам задали", "мы не подготовились" и "скорее бы каникулы")) Таеое ощущение, что они с детьми в школу ходят))

147-flaka > а по какому предмету репетитор? Мне надо). Русский и Физика. Подготовка к ЕГЭ. Лето и весь следующий год

155-клубника_со льдом >ну может им нужно..может *повторение - мать учения*
последние классы школы, понимаю репетиторов, начальные и средние - нет...все можно и самим пояснить, родители на что?

156-Акимоша >русский

155-клубника_со льдом >вот что значит вовремя не отучить себя от: "мы покакали", "мы покушали", "мы сегодня капризничаем")

154-alfa > я так не говорила. Сдать возможно, важно выше балл получить. Школа даёт базу. Этого мало.

155-клубника_со льдом > ну радуйтесь что вам повезло с детьми). Ваши умные, а у кого-то окажутся счастливыми, потому что везучие, при этом троечниками в школе). Или скажете так не бывает?))

У нас классручка - математик. Она на собраниях двух слов грамотно связать не может, к сожалению... никакой структурированности в мыслях, логики в изложении.. прыгает с места на место. Представляете, как она на уроках объясняет?? При этом человек хороший, как организатор неучебных мероприятий талантище, дети Ее любят. Но как какая-нибудь краевая диагностическая работа - полкласса двойки. А другие полкласса с репетиторами.

160-Акимоша >ээээ,а где связь между - троечник- отличник-счастливый-несчастный???