176-без имени >да, это то самое, когда работа и хобби совпадают, мечта)
Некоторые умудряются и зарабатывать на этом поприще, но не с моими мозгами, видимо, туда)

177-Варюжка > а в пту не коллектив что ли?

ситуевина предельно простая.. современные дети, которые учатся, намного умнее детей 60х-80х, которые учились.. намного умнее.. современные дети, которые не учатся намного тупее детей 60х-80х, которые не учились..намного.. все просто..

177-Варюжка >Кстати, да. В вуз хотя бы затем стоит, что там шансов, что компания нормальная будет, больше, чем в техникуме.
Поэтому меня тоже удивляет, когда родители при возможности выучить в вузе, отправляют детей в колледжи (хотя какая мне разница))
178-ксенн >Да не может человек с детства направление деятельности представлять, за исключением редких талантов. Родители решают.

180-No Pasaran >в нашей 5й птушке парень с дробовиком (спасибо, не с калашом) ходил, другие то с пакетами на голове ходят, то из окон от зелёных человечков прыгают. Коллектив коллективу рознь
*теперь точно ушла, и у самой глаза слипаются, а еще бодрый вечерний моцион предстоит со "Спокойной ночи, малышами"

168-Атти > ну не сам диплом же)

птушки да, а колледжи (с ударением на е) зачастую куда приличнее дешевых частных вузов.. те же зип или архитектурный в плане контингента куда приличнее всяких ксэи и прочих имситов..

172-Бойкая босячка > мне не надо обложечку) я за правильность употребления терминов) философы же в этом как раз сильны

185-NonMerci >наша 5я птушка сейчас колледж, но куда приличнее стало только после смены директора. Рыба гниёт с головы
Сейчас Остапа понесёт
*теперь точно ушла, убежала даже

186-Tiziana >а ви не путаете философов с филологами?

188-Бойкая босячка > или с филотелистами....

или с филодендронами....

или с филофагами....

178-ксенн > вот какой процент детей в 17 лет точно понимает чем они хотят заниматься в жизни?

177-Варюжка >рассматриваем вуз в качестве средства передержки чада. Вариант, кстати. Мозгами дозреет, при деле опять же.

192-Tiziana > ну, дети жевешниц, например :))) все как один первым словом говорили не "мама", а "инженер-теплотехник" или "маркетолог" :)))

191-NonMerci >Есть ещё тесто фило)

188-Бойкая босячка > любой человек с высшим образованием обычно разбирается в терминологии, вне зависимости от специальности)

194-NonMerci > я не слежу за детьми жвшниц) я смотрю на жизнь вокруг)

192-Tiziana >Я согласна, что полного понимания того, хем человек хочет работать всю жизнь у 100% детей нет. Но направление деятельности определить могут многие. Хотя бы от противного) Я, например, знала, что никогда не стану медиком или философом))) Или журналистом. Но и зарабатывать на жизнь физическим трудом я точно не хотела. Потому и училась хорошо в школе. Ибо понимала эту несложную зависимость )

178-ксенн > Да, да. Лучше быть богатым и здоровым.
180-No Pasaran > Вам Пелипит ответила всего через 2 поста.

199-Валенок > благодарю, уже прочитала

Однако, сколько родителей готовы платить, чтобы дитя провело несколько лет в приятной компании...

201-No Pasaran > :-))))

198-ксенн > ну так же как раз люди и делают) в смысле действуют от противного) не нравится ребенку математика, физика, химия и т.д., значит остаются гуманитарные направления и тогда уже делают упор на язык чтобы поступить куда-нибудь на международные отношения (хотя тоже не очень понятно где потом работать если родители не дипломаты)). Если и с языками не очень, то остаются юристы, журналисты, социологи и т.д.)

198-ксенн >) Я немного стараться начала, когда лет в 13 мороженое попродавала летом в придомовом магазине. Вот прям чётко осознала, зачем нужен институт (хотя у меня, конечно, другие варианты и не предполагались)
Хотя опять же по итогам - ненамного моя работа и лучше, но хоть поинтереснее

201-No Pasaran >Дело не в приятности. Уровень другой. Всё равно, человек - животное стадное, и либо подтягивается до уровня окружения, либо опускается

[quote=PeliPit;48364761]
либо опускается [/quote]
*Удручённо* вот так я и стала матом разговаривать после 15 лет работы в строительстве

206-36и6 >Нам ещё в универе рассказали, что строителям можно)
Но для математика, конечно, на ступеньку вниз (

208-Кан >Я не на кране работаю

Я считаю, что высшее образование не просто так...Человек развивается, получает много навыков, пусть не все и пригодится в жизни, но учиться самостоятельно человек умеет. Да, не все становятся миллионерами. Не все имеют интересную работу. Но тут, как и в жизни вообще, результат 100% не гарантирован совсем!

207-PeliPit > для математика да, "позор джунглям", зато для финансиста самое то )))

208-Кан > когда в прошлом году монтировали крышу сарайчика и с высоты 12 метров "уронили" конструкцию габаритами 18на 12 и весом 8 тонн, было совсем не "вниз" и не "майна" )))

Вот думаю, все анализы прекрасны, а вставать тяжко

212-arlena > солнце, сегодня день плохой. Скорее всего давление упало ниже плинтуса. Погода меняется.

С нетерпением буду ждать результаты вчерашней пересдачи.
Интересно очень - могут быть двойки, после того, как в туалете наблюдатели раздавали ответы?
Если не снесут тему, доложу об этом.

Последний штрих. Примерно 250 детей повторно пересдавали, получили с десяток двоек. Но, шпаргалки им выдавали впритык. То есть три ответа. Немудрено тут ошибиться переписывая.
Пы Сы. Правда и четверки мелькнули единичные. То есть они завалили первую попытку явно случайно.

213-Хачик_ЯН >то есть если брать сухие цифры, то неделю назад они ничего не знали, получили 2, и за неделю все всё выучили.

214-без имени > Я не про анализ и выводы, которые лежит на поверхности. И все про это знают.
Было интересно: можно в таких условиях получить снова двойку? Оказалось, что ничего невозможного для талантливой молодежи НЕТ.

215-Хачик_ЯН >нехорошие??