"Развитие с пеленок"
 

Здравствуйте. Интересно, в Краснодаре кто-нибудь занимается с детьми по комплектам "Умница" (методики раннего развития)? Хотелось бы пообщаться, поделиться опытом, результатами, короче найти сторонников :)

Нет, вы одна такая умная))))

Это когда заворачивают в пеленку с принтом в виде таблицы умножения, статьи из БСЭ или изображения приемов боевых искусств? Или кладут не на матрас, а на развивающий коврик или кубики Зайцева?

2-Витаминнипух > :)))))

+ 2 > вероятно слова колыбельной - названия элементов таблицы Менделеева.???? О_О

я занималась, только адаптировала все под своего ребенка, основу только взяли.Результатами довольна. Могу поделиться опытом, только через личку. Не хочу здесь провоцировать бессмысленную дискуссию и писать то, о чем уже 100 раз писала. Лучше даже через личку скину свой номер - звоните. Можете даже заехать на результаты посмотреть)))

4-TIIDA >
Баю-баюшки-баю,
Я аргентум не люблю,
Придет папа-гадолиний
Принесет мне алюминий
Я ему за это купрум
Сковородкин, да на кумпол.
Я звездатая везде
Так что аурум лишь мне.

5-Valdemarson, ну поделитесь со всеми результатом. чесслово интересно узнать. он у вас заговорил в 5мес? а читать стал в 10мес? а считать до 100 и наоборот в годик? я серьезно.

Я "за" развитие, но не раннее, а всестороннее....
Методики Домана и Монтессори были изначально разработаны для "особых" детей. Потом уж наши умельцы стали продвигать их идеи, абсолютно не заботясь об адаптпации... В "раннем развитии", на мой взгляд, должен быть тот же принцип, что и в медицине - [b]не навреди[/b].
5-Valdemarson >у Вас вроде даже еще дошкольник, а Вы о результатах уже готовы сказать?

6-Витаминнипух > во блин, я просто наугад сказанула, а оно оказывается существеут на самом деле?????? О_О
в шоке.........

7-Мирина > Он профессионально держит головку, а в глазах такой могучий интеллект появился, что другие дети в сравнении с ним не смотрят на погремушку, а пялятся как баран на новые ворота ))

9-TIIDA > Только что начало существовать. Пришлось написать по-быренькому.

Посмотрела стоимость комплекта "Умница"... Прилично... Интересно, а с представителям Домана и Монтессори идут отчисления?
P/s я рамки сама делала и карточки рисовала еще для старшего, вовремя остановилась - результатом довольна!!

7-Мирина > уже писала.
8-Sven > есть близкие цели, есть дальние. Близкие результаты, конечно, сразу видно. Как будет в школе - посмотрим.

11-Витаминнипух >[URL=http://smayliki.ru/smilie-845279751.html][IMG]http://s13.rimg.info/02b4305c61f63240b31c9cfb9f715bf5.gif[/IMG][/URL]

13-Valdemarson, мы не помним, повторите пожалуйста.

6-Витаминнипух >ну вот, полезла в вики, чтобы посмотреть, что такое гадолиний... Тоже развитие, хоть и не раннее....

15-Мирина >не, усе. Пошла я на работу, кому надо - тел. через личку и звоните. Но это только опытом поделиться)))

Меня цена веселит этих комплектов)) за набор макулатуры))

[quote=Sven;33481574]Посмотрела стоимость комплекта "Умница"... Прилично... Интересно, а с представителям Домана и Монтессори идут отчисления?[/quote]
Мало того что они не делают никаких отчислений в фонд...
Так и переврали всю методику и сделали кучу ошибок - от этой методики толку малова-то.. хорошо что хоть особого вреда не причиняет.

При занятии по оригиналу этих карточек должно хватить здоровому ребенку максимум на 2-3 недели... только подразнить...
Я со своим, не говорящим, за три месяца прошла 2000 слов + дофига битов.. + порядка 30 самодельных книг...
Если бы занималась со здоровым ребенком- думаю масштаб был бы значительно больше.

мне просто интересно из адептов этих методик увидеть хоть одну маму, которая бы со вторым ребенком стала этой фигней маяться :-) думаю не найдется ни одной :-) потому что хоть заразвивай ты нафиг часами бедного годовасика к четырем он если природой не дано иного будет примерно на одном уровне со сверстниками.
ЗЫ: понятное дело относительно особых деток разговор другой, для них возможно эти методики спасительный путь к речи и устранению проблем с развитием.
Нас когда в сад пришли дефектолог очень хороший просто упрашивала на собрании не парить детей двухлетних этими чтениями с пеленок и тп, очень долго и красочно рассказывала возможные последствия негативные раннего чтения когда мозг не готов.
Я за золотую середину во всем, пробовала как и многие с первым ходить на развивашки до года и прочее прочее :-) рада что вовремя очнулась и не убила кучу времени и денег на эту чушь. ИМХО развлекалово и потешалово мамского самолюбия

Я с дочкой занималась. Но не по конкретной программе, а подбирала то, что ей интересно. Много читали вслух, ставили аудиосказки, диски с классической музыкой, первые книги с яркими крупными картинками пошли в ход ещё до года, развивали мелкую и крупную моторику, в большом почёте были мягкие пазлы. До сих пор возится с кубиками и досками Никитина. Рано дали карандаши, краски пластилин, ножницы, клей. На велосипед посадили. как только достала до педалей, на танцы отдали в 3.5 года. С бассейном в раннем возрасте правда не задалось, водили менее полугода. развивающие мультики не применяли. Развив Начинали ещё не было года, прекратили - ещё не было 1,5 лет. Развивающие мультики не применяли. Из ранних результатов - первое слово в 8,5 месяцев. Первые фразы в 1,5 года. В 2,5 года различала и называла около десятка цветов. Насильно ни кто не учил, только в игровой форме. Вызывали интерес, а потом его удовлетворяли. Сейчас 6,5 лет, пишет печатными буквами, читает, не просто читает, а читает самостоятельно по собственной инициативе, потому что ей это интересно, считает. В каких пределах считает уже не знаю, так как счёт десятками, сотнями и тысячами освоила по собственному желанию, складывает и вычитает, понимает принцип умножения и т.д. и т.п. По результатам тестирования у неё самые высокие результаты в детском саду (тестировали все 3 подготовительные группы).

[quote=shmel;33483189] Сейчас 6,5 лет, пишет печатными буквами, читает, не просто читает, а читает самостоятельно по собственной инициативе, потому что ей это интересно, считает. В каких пределах считает уже не знаю, так как счёт десятками... освоила по собственному желанию, складывает и вычитает ...и т.д. и т.п. [/quote]
Моя Машка тоже это все делает (чего не делает поставила многоточие). При этом очень любит и умеет продолжать всевозможные логические цепочки, ну которые по типу тестов IQ (за это отдельное спасибо пособиям 7 гномов).
*от госпидя, а я то все упорно считаю что у меня дитя ленивое и не очень способное* Спасибо вам, что открыли мне глаза (совершенно без иронии).
-
я как бы не специалист подачи материала в игровой форме, чтоб было понятно совсем малышам. У нас просто феерически много игрушек. И мы все время играли, играли, играли.
Системно стали заниматься с 4,5 лет, когда наняли логопеда. С 3 лет в садике что-то учили, но она почти все время болела, так что и результатов не было.

0-Tea_flower >ну вот я была немног знакома с теми кто так развивал. но... не скажу чтоб дети бвлыи какими то другими, намного опережали бы ровестников