Ага! Про оценки. Поставили дочке в этой четверти 344 - 5555 по физике и все мы справедливо ожидали пятерки, но залезла она в электронный журнал (а у вас есть такое?) и обнаружила 4! Подняла такой вой, что я решила сходить к учительнице, поинтересоваться ее принципами... Ну и что? Я к ней и с того бока, и с этого - ничего не вышло, ушла несолоно хлебавши. После 4 урока звонит доча - поздравь, говорит, круглую отличницу! Уболтала-таки она ее!

417-Укропчик >не отвечать на запросы в аське,это верх невоспитанности и куризма))

419-Укропчик >попробуй удалить меня из списка игнорируемых))

после смены владельцев форума, нынче модно сидеть в мертвых темах?

417-Укропчик > Ну, в данном-то случае это было справедливо! Хотя в физике она, если честно - плавает (но лучше других плавает!). Это в любом случае не просто оценки. С одной стороны, это - стремление к успеху, оно обычно полезно, с другой, чисто практической стороны - у нас какие-то гранты и прочие поблажки бывают именно для отличников. Старшая, например, в недельную поездку в Германию ездила бесплатно.

425-Мисти_ > а не противно из-за какой-то Германии унижаться и просить! Вот это и есть воспитание. А не оценки.

426-Люси была здесь >Просить, может, и противно, но доча выступила типа - "Э! Да ты глянь! Курица бестолковая! у меня не 3-4 за оптику, а 3, переписанная на 4, так что 44 5555 и деваться некуда, надо исправлять!" - с чем учительница и согласилась. Грубости не было, разумеется, но был именно наезд (во всяком случае, в изложении для меня)
Ну и потом, в данном случае, главное - результат, я с этим воспитанием согласна, по-другому в нашем мире не проживешь, скромность давно не в моде.

427-Мисти_ > у нас в классе была подобная девочка. Она не только за каждую оценку прикапывалась, но еще и сравнивала ошибки (у нее была цепкая память на это ) и ловила преподов на том, что в 1973 году вы за такую же ошибку Васе поставили на балл выше и тп). Училась в целом хорошо. Но какой же какашкой пАжизни она была и осталась. (меня угораздило с ней еще в один ВУЗ поступить)

428-Люси была здесь > У нас в классе все девочки такие - в смысле прикапываются, помнят, сверяют свои контрольные - ну так у них и 8 девочек из 12 - отличницы или почти отличницы, не думаю, что это так портит характер, просто честолюбивые девицы.

429-Мисти_ > не стоило бы это развивать и поддерживать. Лучше более благородные занятия и интересы поощрять. Ведь понятно же всем ,что оценки школьные это фигня по большому счету. И устраивать вокруг них возню - мелко и недостойно

430-Люси была здесь > Что ты имеешь в виду под "благородными занятиями"? Уж не вышивание ли крестиком?
Я поддерживаю стремление добиться поставленной цели.

432-Мисти_ >а способы того как она добивается этого не выжны? а что 4 плохая оценка? зачем 5?? это принципиально,ведь предмет не знает на 5 или тут уж хоть на бумажке, но отличница?

Женщина должна, спеша к мужу с тапками в зубах, обязательно иметь на голове КОКОшник.

нифига себе цели, а тем более средства....
Благородные - это самосовершеноствование, познание, творчество, всяческое развитие. В ее-то ворасте....

435-Люси была здесь > Ну успехи в познании должны же быть оценены по достоинству!
433-alfa > Она борется за свои права, молодец! Тем более, что в данном случае была именно ошибка преподавателя.

413-Мисти_ >Мисти,у нас в семье из встречания-провожания не делают культа. Есть возможность-встречаем,конечно.Нет возможности-не встречаем.

меня жена так встречала первые пять лет - мне очень нравилось
это - хорошо, это - тепло и прикольно
потом стало хуже, но я сам виноват

а что такое куризм? это, случайно, не анонизм? так он же вреден для легких...

437-atamanka01 > А что значит - нет возможности? Ножки отвалились?

436-Мисти_ >прости, но у нас разные понятия "борьбы" "выплакивать и выклянчивать" ни я так не делала ни дети, даже сейчас сложилась такая ситуация, но не иду в школу и дочь не клянчит, получает то, что заслужила.... у каждого разные понятие, у тебя-такие.
439-Мисти_ >не ножки отвалились, просто не каждый готов " с тапками в зубах стоять" не для всех это(!!!) "проявление любви"...

440-alfa > Так она 5 как раз и заслужила! Учительница признала свою ошибку.

441-Мисти_ >из тех оценок, что ты написала??? ты сама говоришь"ходила. просила". "дочка уболтала". если 5 так оно и в африке 5, ты хоть начало этого разговора сама посмотри,сама себе противоречишь (хотя. с кем я спорю???) всё, она у тебя молодец и все правильно делает. С кем я и о чем говорю?????

441-Мисти_ > вспомнила поговорку "Весна покажет,кто где с..л", пока очень рано делать выводы и возводить в культ всего лишь оценки в школе, Но если вам нравится тешиться оценками,то ради бога,которые очень субъективные по ряду причин и просьб тоже.Главное для вас-учительница признала свою ОШИБКУ)

А я своего сегодня успокаивала из-за полученной 3 по английскому..) У него текущие 22424555, он надеялся на "четверку",а получил "трояк"..До сих сидит грустит и дуется) Нашел из-за чего!)

442-alfa > Так там 3 была переписана на 4, и кроме нее - одна 4 и четыре пятерки - конечно, чистая пятерка выходит. А "переписывать" - у них принято по всем предметам, это политика школы - стимулирует учеников доучить всё, что можно.

439-Мисти_ >Нет возможности- это значит НЕТ возможности,физической. Муж,к примеру,в кабинете проводит конференцию он-лайн с тремя отделениями и тут я пришла-максимум - помашу ему рукой ,заглянув в кабинет. Или я у плиты блины пеку(работают две вытяжки и я элементарно даже не слышу,как кто-то приходит в квартиру) и муж вернулся - бежать встречать не буду,а он сам заглянет ко мне на кухню и поприветствует меня.