33-36и6 >а как объяснить что круги все красные?

41-Asf Александр Сергеевич > это финишЪ

[url]http://image1.thematicnews.com/uploads/images/05/67/30/2014/08/19/9c34655bb8.jpg[/url]

[url]http://image1.thematicnews.com/uploads/images/05/67/30/2014/08/19/74c61a94c8.jpg[/url]

[url]http://image1.thematicnews.com/uploads/images/05/67/30/2014/08/19/74c61a94c8.jpg[/url]

[url]http://image3.thematicnews.com/uploads/images/05/67/30/2014/08/19/a77f38ff92.jpg[/url]

33-36и6 > Темпа, чем больше психов, тем больше укусов) Двадцать - в самый раз)

47-7ginger7 > тоже за двадцать. Но, при условии. что неделя не рабочая, а заканчивается в воскресенье.

48-хачикян > двадцать два. Двадцать из задачи, и нас двое. Главврач под подозрением - двадцать третий)

Ну и сто на три все равно без остатка не делится, а психи чем не люди, что их иррациональными числами считать?)

48-хачикян > правильно. получатся так
7 дней в неделю умножить на количество сумасшедших чтобы посчитать сколько всего было укусов. это равно 100 укусов главврача и по 2 укуса каждого сумасшедшего.
то есть сумасшедшие это неизвестное число или х
таким образом получается уравнение
7х=100+2х
7х-2х=100
5х=100
х=20

51-Софи >все правильно, я тоже так решил. Но, почему обращение ко мне? Может быть к тем, у кого другой ответ?

И вот теперь скажите: вы все так рьяно ринулись решать обычное уравнение, и всего лишь потому, что в нём описаны психи и главврачи. А так ли рьяно вы бы его решали, если бы вместо сумасшедших была какая-нибудь складская логистика?

А чего тогда удивляться "забавности" задач?

21-Asf Александр Сергеевич > охери? Какие познавательные загадки...

43-Asf Александр Сергеевич > Барабан?

53-Фомка_Верблюгадзе > это пррфдеформация. Если бы не Темпины триста, прошла бы мимо психов, чесслово! Но аудитор среагировал раньше, чем джинжер)

51-Софи > Вас там стопудово немного кусали... Я бы не стал решать такие задачки...

43-Asf Александр Сергеевич > по ходу часы не туда пририсовали

56-7ginger7 > хе-хе, ты соучастница, а Темпа зачинщица. Но суть не в этом ведь. Результат-то достигнут;-)

"371. Белку с полными лапками орехов посадили на гладкий горизонтальный стол и толкнули по направлению к краю. Приближаясь к краю стола, белка почувствовала опасность. Она понимает законы Ньютона и предотвращает падение на пол. Каким образом?

377. Белка массой 0,5 кг сидит на абсолютно гладкой, обледенелой, горизонтальной, плоской крыше. Человек бросает белке камень массой 0,1 кг. Камень летит горизонтально со скоростью 6 м/с. Белка хватает камень и удерживает его. Вычислите скорость белки, поймавшей камень.

387. Белка, о которой идет речь в задаче 377, хватает камень, моментально замечает, что это не орех, и бросает его обратно в горизонтальном направлении со скоростью 2 м/с относительно земли. Вычислите скорость белки в этом случае. Объясните, изменится ли ответ задачи, если белка задержит камень в лапках на несколько секунд, прежде чем бросить его обратно.

Кто не верит, проверьте:
Сборник задач по физике для 9-11 классов общеобразовательных учреждений.
Составитель Г.Н.Степанова. Москва "Просвещение" 1996г. стр 54.
Подробнее - на сайте "Комната Историй", посмотри, не пожалеешь: http://www.storyroom.ru/schoolstory/1011-zadacha-pro-belku.html" (С)

60-Inka >А что странного? Вы же все тут в соседней теме хотели креатива от учителей. Вот вам креатив. А вышеуказанные задачи на закон сохранения импульса. Школьная программа. Другой вопрос в подаче. Креативной.

60-Inka > Таки решать, чи нет? А то я весь в недоуме нии.

Класс я вчера в инсте сфоткала сказку ТУСИну и тема как раз в тему)) только Даша перегрызла зарядку на айфон и я без телефона сегодня, так бы скинула)) мы до сих пор в шоке)))

63-superNUTS >у коллеги жена в детских книжках со стихами писала около некоторых "Это не читать":)

Оспидя, опять совком стукнутые обсуждают широту мира за железным занавесом.
Про западно-европейские сказки давно уж тома написаны, почему они такие жестокие (неправославные). Вы еще Пу Сун Лина почитайте! Культур много, они разные, а мы - все в домике

0-Музыкальный Мастер > эээ...что заслуживает отдельной темы, твоё своеобразное чю?)

61-Mamashka > Креатив креативом, но белка [b]знающая[/b][u][/u][em][>em] закон Ньютона - это нечто.
62-хачикян > Реши, а то я физику в школе именно проходила.

67-Inka >Ну тогда делаю ставки на : 1. - 1м/с 2. - 1.6 м/с

68-хачикян > Почему? Объясни, пожалуйста.

69-ПриInka > Прикалываетесь?

47-7ginger7 >,51-Софи >: пазор мне пазор !!! я неправильна посчитала психов !!! *ушла стреляться*

71-36и6 > больше психов в тему - хороших и разных!

72-7ginger7 > весь трагизм ситуации, что я их как-то посчитала ... прикинь ? правда я уже почти спала, но это все равно не оправдание ...

73-36и6 > сейчас расскажу, как.
Нужно было: 7*х - 100 = 2*х.
Ты посчитала: 7*100 - 100 = 2*х.
Я псих, скажи?

74-7ginger7 > а ты то че псих ? а зачем я так посчитала ?

75-36и6 > я не псих, да. Я аудитор. Я привыкла пытаться понять, как у бухгалтера могла получиться такая интересная сумма при тех же вводных, что и у меня)
ЗЫ: ты уже почти спала. Ну и двадцать психов для одной больницы - маловато, при нашей-то жизни)

76-7ginger7 > джинжер, вот ты не просто аудитор, ты очень хороший аудитор ... найти ошибку, понять логику идиота и еще найти ему объяснение логическое, что он не просто идиот, а очень устал :))) высший класс ! очень рада за твою клиентуру :))) надеюсь они понимают и ценят, как им повезло