Показать сообщение отдельно
Гость
- 19.06.2014 - 20:47
Цитата:
Сообщение от BTR Посмотреть сообщение
Разница между обучением ребенка и моей модели в том, что учитель может непосредственно видеть ум модели (т.е. иерархию обобщений).
а вот этого я понять не могу. как можно видеть ум модели? там ведь каждое обобщение, насколько я понимаю, определяется лишь связями с другими обобщениями, т.е. это безумно сложный граф, так? как понять что есть что? там ведь нет никаких человеческих ярлыков, только числа, числа, числа... КАК???